三年级数学上册课件-8.1认识几分之一104- 人教版(共20张PPT).ppt
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分数的初步认识 几分之一8公平？4个饼怎样公平的分给2个小朋友？每人得到的饼同样多4个饼怎样公平的分给2个小朋友？每人得到的饼同样多2个饼怎样公平的分给2个小朋友？1个饼怎样公平的分给2个小朋友？不公平公平一半一半一半一半 每份分得同样多叫平均分。把一个饼把一个饼平均分平均分成成两份每一份都是它两份每一份都是它的二分之一。的二分之一。1212把一个饼把一个饼平均分平均分成三份每一份都是它的三分之一。写作：成三份每一份都是它的三分之一。写作：13131313把一个圆形把一个圆形平均分平均分成四份每一份都是它的四分之一。写作：成四份每一份都是它的四分之一。写作：1414141414把一个物体（图形)平均分成几份，每份就是它的几分之一。121314 像这样的数，都是分数读作：二分之一12 分数线 表示平均分 分子 表示 取的份数 分母 表示平均分成了几份同学们，你们知道吗，分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧！读法和写法下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?。 做一做拿一张正方形纸折一折，表示出它的14动动手动动手操作成果操作成果你还想表示哪些几分之一呢？先折一折，再画出折痕，再涂出其中的一份。121614你还有什么发现？121614当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。课堂小结课堂小结你学会了哪些知识？
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