三年级下册语文课件-课前预习：第15课《小虾》｜部编版(共16张PPT).ppt

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1、人教版人教版 语文语文 三三年级年级 下下册册助读资料我先看助读资料我先看 你对虾了解吗？自己先来看一看，了解一下吧。你对虾了解吗？自己先来看一看，了解一下吧。虾虾一种生活在水中的节肢动物，属节肢动物甲壳类，种类一种生活在水中的节肢动物，属节肢动物甲壳类，种类很多，包括南极红虾、青虾、河虾、草虾、对虾、明虾、龙很多，包括南极红虾、青虾、河虾、草虾、对虾、明虾、龙虾等。虾的运动器官很不发达，平时只能缓慢地爬行在海底，虾等。虾的运动器官很不发达，平时只能缓慢地爬行在海底，利用身体腹部的屈伸动作，也能进行短距离的游动。虾具有利用身体腹部的屈伸动作，也能进行短距离的游动。虾具有很高的食疗营养价值，可以

2、有蒸、炸等做法，并可以用做于很高的食疗营养价值，可以有蒸、炸等做法，并可以用做于中药材。中药材。箐莽：箐莽：本名陈益清，笔名菁莽，男，本名陈益清，笔名菁莽，男，1936年生，广东揭西人。长期从事文艺书刊年生，广东揭西人。长期从事文艺书刊的编辑和文学创作工作。著有的编辑和文学创作工作。著有楹联选集楹联选集影怀沙集影怀沙集简居诗草简居诗草翠鸟翠鸟。 读了上面的资料，相信你对虾已经有了初读了上面的资料，相信你对虾已经有了初步的了解，那么作者笔下的小虾是什么样子的步的了解，那么作者笔下的小虾是什么样子的呢？现在，让我们开启今天的预习之旅！呢？现在，让我们开启今天的预习之旅！第一步：读课文第一步：读课文

3、1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。 一一 子子 斗斗 大大 部部一口一口 空空 开开 端端缸缸隙隙掀掀末末副副钳钳搏搏较较腹腹xinxinmmx xbbf fjiojioqinqinnnf f第二步：学字词第二步：学字词1.1.读字词读字词缸缸掀

4、掀隙隙末末副副较较搏搏腹腹钳钳读下面的句子，给加彩的字选择正确的读音。读下面的句子，给加彩的字选择正确的读音。 这些小虾，有的通体透明，像玻璃这些小虾，有的通体透明，像玻璃似似（ s s shsh ）的，这是才长大的。的，这是才长大的。2.2.选读音选读音似似s s （相似）（相似）注意加点字的注意加点字的读音！读音！读一读读一读： 这两个人长得如此相似，好像一对双胞胎似的，但这两个人长得如此相似，好像一对双胞胎似的，但是又没有任何血缘关系，这真是太奇怪了！是又没有任何血缘关系，这真是太奇怪了！.shsh （似的）（似的）读读下面的词语，给彩的字选择正确的读音。读读下面的词语，给彩的字选择正确

5、的读音。水水缸缸（ gngn gnggng ）搏搏斗（斗（ bb dd ） 较较大（大（ jiojio xioxio ） 一一副副手套（手套（ f f f f ）易错音易错音运用：运用：金金博士博士不仅不仅博学多才博学多才，还是个拳击，还是个拳击搏斗搏斗高手，还获高手，还获得过奖牌呢得过奖牌呢! !搏搏bb 博博字义：字义：对打。对打。组词：组词：（搏斗）（搏击）（博手无策）（搏斗）（搏击）（博手无策）字义：字义：多、广、大；知道得多。多、广、大；知道得多。组词：组词：（博学）（博士）（博采众长）（博学）（博士）（博采众长）同音易混字同音易混字试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！追

6、赶；追求。追赶；追求。阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。中间空着的不大的地方或尚未占用的不长的时间。中间空着的不大的地方或尚未占用的不长的时间。徒手或用刀、棒等激烈地对打。徒手或用刀、棒等激烈地对打。【空隙空隙】【通体通体】【青苔青苔】【追逐追逐】【搏斗搏斗】【舞动舞动】全身；浑身。全身；浑身。挥舞；摇摆。挥舞；摇摆。3.3.解词语解词语第三步：知内容第三步：知内容再读课文，填一填。再读课文，填一填。 作者首先写家中葡萄架下有一口水缸，他作者首先写家中葡萄架下有一口水缸，他捉到了一些小虾养在里面。然后写小虾捉到了一些小虾养在里面。然后写小虾 ，但但 。最后写作者。最后写作者 小虾，写小虾，写小虾的繁殖。小虾的繁殖。很有趣很有趣脾气不好脾气不好细心照顾细心照顾查资料，填一填，选一选。查资料，填一填，选一选。第四步：查资料第四步：查资料1.河虾的运动有河虾的运动有 、 和和 三种方式。三种方式。2.中国近代画家中画虾最著名的是谁？（中国近代画家中画虾最著名的是谁？（ ） A.徐悲鸿徐悲鸿 B.齐白石齐白石游泳游泳后跃后跃爬行爬行B第五步：提问题第五步：提问题 通过预习，你还有哪些不明白的地方，可通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。以在书上做上记号，上课时要想办法解决。