三年级数学下册课件-5.1面积和面积单位12-人教版(共18张PPT).pptx

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1、面积和面积单位问题：大家能像这样说说其他物体表面的面吗？问题：大家能像这样说说其他物体表面的面吗？ 黑板黑板表面表面的的大小大小就是黑板就是黑板面面的的面积面积， 国旗国旗表面表面的的大小大小就是国旗就是国旗面面的的面积。面积。数学书封面的数学书封面的大小大小就是就是数学书封面的数学书封面的面积面积。课桌表面的课桌表面的大小大小就就是课桌面的是课桌面的面积面积。物体表面的大小就是它的物体表面的大小就是它的面积面积下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。观察观察重叠重叠独立思考独立思考问题：下面两个图形，哪个面积大？问题：下面两个图形，哪个面积大

2、？用用“观察观察”“”“重叠重叠”比较的方法比较的方法不够准确不够准确可以选用一种可以选用一种图形作单位图形作单位来测量。来测量。我选我选 作单位来量。作单位来量。10个个12个个我选我选 作单位来量。作单位来量。18个个21个个1、选择你认为合理的图形作单位来比较，画一画。2、推选一名同学汇报你们的画法。 合作合作要求要求：小组长组织，副组长画，小组长组织，副组长画，其他同学提示、补充。其他同学提示、补充。我选我选 作单位来量，作单位来量，蓝色蓝色的长方形的长方形面积大面积大。汇报交流汇报交流10个个12个个用哪种图形作面积单位最合适？为什么？用哪种图形作面积单位最合适？为什么？我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量，作单位来量，蓝色的长方形大。蓝色的长方形大。组织讨论：组织讨论：用正方形做面积单位最合适用正方形做面积单位最合适1.下面用正方形来测量图形的面积各是多少？下面用正方形来测量图形的面积各是多少？ 个 个 个151627一样大一样大1、比一比哪个面积大？、比一比哪个面积大？2、猜猜谁的面积大这种画法能比较吗？为什么？大小不同的方格不能相互比较大小不同的方格不能相互比较方格大小必须统一方格大小必须统一 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。谢 谢