三年级数学下册课件-4.2笔算乘法(不进位)17-人教版(共19张PPT).pptx
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1、笔算乘法(不进位)1.理解两位数乘两位数(不进位)的算理。理解两位数乘两位数(不进位)的算理。2.掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法,能正确进行两位数乘两位数(不进位)的笔算。能正确进行两位数乘两位数(不进位)的笔算。掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。理解两位数乘两位数(不进位)的笔算算理。理解两位数乘两位数(不进位)的笔算算理。我们已经学会了两位数我们已经学会了两位数乘一位数的笔算。乘一位数的笔算。今天我们要学习更复杂的今天我们要学习更复杂的笔 算 : 两 位 数 乘 两 位 数笔 算 : 两 位 数
2、乘 两 位 数(不进位)的笔算乘法。(不进位)的笔算乘法。看谁口算的又快又准。看谁口算的又快又准。一、引入新课一、引入新课359=488=315算一算。算一算。584=267=384232182二、自主探究二、自主探究每套书有每套书有14本,王老师买了本,王老师买了12套。一共买了多少本?套。一共买了多少本?想想想想一一我们可以从题目中得到哪些信息呢?我们可以从题目中得到哪些信息呢?王老师买书的总数为:王老师买书的总数为:1412大家会算吗?大家会算吗?你有多少种算法?你有多少种算法?请大家写出自己的算法。请大家写出自己的算法。因为因为12=34;所以所以1412可以写成可以写成1443的形式
3、。的形式。144=56;563=168;所以所以1412=168;4套套4套套4套套小刚这样想:小刚这样想:10套套2套套小红这样想:小红这样想:因为因为12=10+2;所以所以1412可以写成可以写成1410+142的形式。的形式。1410=140;142=28;140+28=168;所以所以1412=168。你还能想到什么方法吗?你还能想到什么方法吗?如何用竖式进行乘法笔算?如何用竖式进行乘法笔算?探究探究1412在竖式中两个因数怎样对齐?在竖式中两个因数怎样对齐?十位十位个位个位两个两个1都在十位,所以在竖都在十位,所以在竖式中它们应该对齐;式中它们应该对齐;4和和2都在个位,所以在竖式
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