三年级数学上册课件-8.1几分之一74- 人教版(共15张PPT).ppt

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1、人教版三年级数学上册第八单元一、情境导入 三（1）班的同学正在湖边秋游，瞧，他们带来很多美味的食物。这么多美食，该怎么分呢？我们一起去帮他们分一分吧！平平 均均 分分小军小丽半个月饼，用什么数来表示呢？二、探究新知1212 把一个月饼平均分成份，每份是这个月饼的一半，也就是它的二分之一，写作 。12（一）认识几分之一 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成3 3份，每份是它的（份，每份是它的（ ）分之一，）分之一，写作（写作（ ）三三1313 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成4 4份，每份是它的（份，每份是它的（ ）分之一，）分之一，写作（写作（ ）像像 、 、 . 这样的数，都是这样的数，

2、都是分数分数。213141四四14（二）认识分数1413读作：三分之一（取的份数）（平均分的份数） 先写分数线，再写分母，最后写分子。先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：分数的写法：（三）学习分数的写法和读法（三）学习分数的写法和读法（平均分） 把一个物体把一个物体平均分平均分成成几份几份, ,其中的其中的一份一份就是这个物体的就是这个物体的几分之一几分之一。（四）知识小结（四）知识小结 1. 1.下面图形中涂色部分的表示方法对吗？对的打下面图形中涂色部分的表示方法对吗？对的打，不对，不对的打。的打。12（ ）（ ）（ ）（ ）131415三、课堂练习162.2.填一填：填一填：下面涂色部分下面涂色部分能直接用几分之一能直接用几分之一来来表示表示。（ ）（ ）（ ）（ ）151311217（ ） 请你用一张正方形纸，折出这张纸的 ，并用彩色笔涂色表示出来。14 同样大小的正方形纸，折法不同，为什么都能用 来表示？14141414 因为每一种折法都是把正方形纸平均分成四份，所以每份都是这张纸的 。14 请你请你用分别折出你最喜欢的几分之一，并用彩色笔涂色表示出来。四、课堂小结 这节课，我们收获了几分之一的知识，知道了把一个物体平均分成几份,其中的一份就是这个物体的几分之一，还学会了读、写一个分数。