四年级上册语文课件-创新作文：我的成长故事部编版(共13张PPT).ppt
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1、生活处处有学问 细节个个都精彩题目：我的成长故事要求：写一写自己的成长故事；写得清楚具体；写出自己成长过程中的生活感悟。我们一起寻找成长的足迹体验观察一点通 要培养观察体验的兴趣。要培养观察体验的兴趣。 要选好观察体验的对象，有目的地进行观要选好观察体验的对象，有目的地进行观察体验。察体验。 要注意观察顺序。要注意观察顺序。 要注意边观察边分析，把观察和思考结合要注意边观察边分析，把观察和思考结合起来。起来。 运用眼、耳、鼻、口来全方位观察。运用眼、耳、鼻、口来全方位观察。他们遇到什么事了？感悟 一张张的画面，留下了他们精彩的瞬间，不同的姿势，不同的笑脸。看着他们，不由得微微翘起了嘴角，心情好
2、舒畅。是喜极而泣还是伤心流泪？啊，看到了什么？哼什么呢？生活中有什么事让你难忘呢？动动脑筋学选材 成长的滋味（喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣） 出生时的情景，第一次学走路，第一次学本领，第一次做坏事，某一次感动，受到批评或表扬，与同伴相处的趣事在记忆中去搜寻，选择自己成长过程中印象最深刻的，令你感动的，有趣的，引起你思念的，展现那时期最灿烂的瞬间的生活小事，找到你成长的足迹。放一枝笔 你想选择成长中的哪些事让我们大家一起分享记我们成长的故事 起因经过结果 开头：要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。 中间：按事情发展的顺序，具体叙述事情的经过。 结尾：要点明事情的结果。如能揭示出事件的意义来，那就更好了。 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老、腐败，就好。 鲁迅 青春须早为，岂能长少年。 孟郊 一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有朝气。 谢觉哉 坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。 曾国藩读一读
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