2022教师节趣味游戏活动方案.docx
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1、2022教师节趣味游戏活动方案 一年一度的老师节即将到来,为欢庆老师节,为学生搭建一个表达感念师恩的平台,特制定老师节趣味活动方案。下面是我为大家整理的关于2022老师节趣味嬉戏活动方案,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 2022老师节趣味嬉戏活动方案1 一、活动目的: 9月10日是我国老师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。在老师节来临之际,开展庆祝老师节系列活动。 二、活动主题: “浓浓师生情 满满都是爱” 三、活动时间: 9月4日- 9月13日 四、活动内容: (一)
2、国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝愿,感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。 以达到培育学生敬重老师、酷爱老师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对老师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师) (三)广播站送祝愿。校内广播在9月7日起播出庆祝老师节特殊节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝愿。 专设庆祝老师节专题广播。 内容:感人事迹、歌颂老师的'歌曲、学生及家长的庆贺、老师寄语等。 9月7日开播至9月
3、12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对老师祝愿语,热情庆祝第27个老师节!”“感恩老师,祝愿老师!”、“祝老师们节日欢乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日-12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝老师节”为主题制作庆祝老师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日起先展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在老师节来临之际,向广阔老师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。 (七)征文: 主题:献给老师的祝愿 要
4、求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容主动、立意深刻,主题显明,能充分体现对老师的感恩之情。全部作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。 (八)一句留言 学生会制作以“老师,我想对您说”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对老师谆谆教育的感谢之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己宠爱的老师留言、送祝愿。 五、活动要求: 1、各班要仔细组织发动,主动打算,保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新奇、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
5、4、9月14日向学工部递交老师节活动小结(电子版)。 2022老师节趣味嬉戏活动方案2 策划人:刘家源 主持人:刘家源 童馨 张敏 高佳其 扬若恒 胡丰苑等 时间:9月8日下午第4节课 一、开场白 全班说:敬爱的老师,您辛苦了!“ 音乐声起、同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。 甲:这是一片别出心裁的天空,乙:一片金黄,一片明艳。 甲:它有着朝霞一般的精致,乙:也有着晚霞一样的绚烂。 甲:看啊,女:多数可爱的小天使,男:正张开双翼,展翅翱翔。乙:喔,老师,齐:您的天空最美! 甲:知道吗?晨曦是因为您而从睡梦中醒来,乙:月光是因为您而变得特别皎洁。甲:有了您,小草才
6、会挺直腰杆,乙:花儿才会绽放笑脸。齐:老师,您的天空最美! 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺立。 合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充溢了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈信任我们,儿女自有儿女的报答。 年班庆祝”老师节“老师,烛光里的妈妈联欢会现在起先。 二、才艺节目 1.(手捧艳丽的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。) 2.甲:多少个不眠之夜,多少次
7、灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增加华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光溶化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。 音乐起:小合唱每当我走过老师窗前。 小品送礼(一学生表演小品送礼。大意如下:一学生平常不仔细学习,却错误认为,给老师送礼就是敬重老师。、 3.乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们敬重的.人。 丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参与高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告知我们:老师比总统更重要! 生(1、讲华罗庚尊师的故事,生(2、讲毛尊师的故事。、 4.朗诵乙:您的眼睛在
8、烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥动的双手,画出一个漂亮的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最漂亮的风景。 丙:小时候,我就有个愿望。 丁:是什么愿望啊? 丙:长大了当一名老师。 丁:老师说:”长大后,你就成了我。“ 丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。 生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去暖和。 生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲惫。 生3:对您最好的敬重,应当是敬重您的劳动,好好学习,听从您的教育。 生4
9、:因为您在课堂上讲的每一句话, 生5:在作业本上批改的每一个标点, 合:都凝合着您的心血和希望啊,老师! 生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心挚友。 生7:敬爱的同学们,你把老师比作什么? 生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 生9:我把老师比作小草,朴实无华,静默奉献 生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。 生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。 生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在学问的海洋里遨游。 生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。 生14:我把老师比作大地
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