一年级上册数学学案%E3%80%801_5的认识西师大版.docx
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115的认识教学目标1. 感受数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，获得良好的情感体验。2. 能认、读、写15的数，会用15的数表示日常生活中物体的个数，并能在同学之间进行交流。重点、难点重点：能认、读、写15的数，会用15的数表示日常生活中物体的个数，并能在同学之间进行交流。难点：感受学习数学的乐趣。项目内容1.从1数到5。2.你家有几口人?加上奶奶是几口?再加爷爷呢?3.4.它们数量相同,都可以用()表示。5.物体有几个就用数字几表示,一个就写1,两个就写2,三个就写(),四个就写(),五个就写()。6.15的顺序:1、2、3、()、()。7.数出下面物体的个数,试着写出来。8.根据数字涂颜色。温馨提示学具准备:5个小圆片、5根小棒。知识准备:数数。参 考 答 案1.略2.略3.454.25.3456.457.123458.涂色略
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