一年级下册数学课件-2.4 生活中的钟表 ｜冀教版(共13张PPT).ppt

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1、滴答滴答，滴答滴答滴答滴答，滴答滴答会会走没有没有腿，会会说没有没有嘴，它会它会告诉我们，我们，什么时候什么时候起，什么时候什么时候睡。一、创设情境，谜语导入一、创设情境，谜语导入分针分针时针时针（长长）（短短）二、认识钟面二、认识钟面这个钟面上都有什么？这个钟面上都有什么？你有什么发现呢？你有什么发现呢？8时时3时时6时时8:003:006:00三、探究新知三、探究新知如何认识整时？如何认识整时？分针长长指分针长长指12，时针短短指几，就是几时，时针短短指几，就是几时.三、探究新知三、探究新知如何认识半时？如何认识半时？6时半时半6:303时半时半3:30分针长长指分针长长指6，时针短短指着

2、几过了，时针短短指着几过了半格，就是几时半。半格，就是几时半。1278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561 时半时半6时时3 时时5 时时4 时半时半认一认认一认四、运用新知，解决问题四、运用新知，解决问题拨一拨拨一拨动动手手做做一一做做12789101112345612789101112345612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6快起床吧！我再睡一会儿吧！说一说说一说12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56

3、 6再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说说一说12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说说一说12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说说一说学习谁？学习谁？1278910111234561 1、认识整时：、认识整时： 分针长长指分针长长指1212，时针短短指，时针短短指几，就是几时几，就是几时。今天学了什么今天学了什么？五、课堂总结五、课堂总结2 2、认识半时：、认识半时： 分针长长指分针长长指6 6，时针短短指几，时针短短指几过了半格，就是几时半。过了半格，就是几时半。127891011123456