一年级美术下册教案-第4课 分一分 变一变(6)-人教版.docx
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1、人教版小学美术一年级下册第四课教学设计:分一分 变一变教学目标:1、引导学生回忆,分蛋糕与吃蛋糕的喜悦。来源:学科网ZXXK2、激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点:形状分割与重组。教学难点:学会分割不同形状的蛋糕。教具准备:1、教师:各种造型的蛋糕图片、教师自制多媒体课件和范作、学生作品。2、学生:图画纸、彩色纸、黑色油性笔、彩色水笔、油画棒、剪刀、胶棒。教学过程:一、 导入阶段1、多媒体播放小熊猫的生日派对视频进行导入。2、创设情境,让学生感受过生日会做什么?3、出示课题: “分一分 变一变” 。二、发展阶段1、提问引
2、入新课说一说自己喜欢吃的生日蛋糕。(有水果蛋糕、奶油蛋糕、巧克力蛋糕)2、欣赏各式各样的蛋糕图片3、画蛋糕的形状(1)看了这么多美味的蛋糕,你发现了什么?(形状不一样)(2)蛋糕有什么形状? (圆形、心形、方形、三用形、动物形状、小汽车形状)(3)教师示范蛋糕形状的画法,出示各种形状的画法。 (4)小组先讨论各种形状的蛋糕的画法,再画一画,画出自己最喜欢的蛋糕形状,看那个同学画的蛋糕形状最特别、最漂亮! (5)学生展示各种形状的蛋糕作品。4、装扮蛋糕(1)蛋糕这么漂亮?除了它的形状特别以外,你还发现了什么?(花纹)(2)蛋糕上面有什么花纹? 装饰花纹:水果、花、小动物、糖果各种的线条、色块。(
3、3)花纹主要装饰在蛋糕什么地方?来源:学科网(4)教师示范画蛋糕的装饰花纹,再展示已上好颜色的蛋糕。(5)欣赏学生蛋糕作品。5、分蛋糕教师用蛋糕作品示范分蛋糕。展示多种蛋糕的分割方法的作品。6、蛋糕变一变(1)教师示范:把分好的蛋糕重新组合新图案。教师变“魔术”:任意选一个已分好的蛋糕进行重新组合,得到一幅有创意的作品。(2)请4位同学上台把已经分好的蛋糕摆成新的图案。(3)小结:用分好的蛋糕重新进行组合、添画就可以得到一幅有趣的、有创意的作品。(4)欣赏学生作品.7比一比,那组最有创意。来源:学科网欣赏完小朋友们这么有创意、有趣的作品,接下来该你们大显伸手了。(小组合作:讨论、作画)出示作业要求:来源:学+科+网用绘画或粘贴的方法完成蛋糕的装饰。用不同的分割方法分割蛋糕。重新排列有创意的图案,可适当的为画面添加背景,使画面更加完整。8、学生进行作业 ,教师巡回辅导。三、展示与评价阶段1、各小组把作品展示到讲台上。2、请学生评评自己组的作品。3、教师点评学生作品。来源:学科网ZXXK4、课堂小结:你学会了什么?学会了用各种的形状、花纹来表现蛋糕,还把蛋糕分割,变成新的图案。四、课后延伸课后,可以用橡皮泥或其它材料做一些独具特色的蛋糕。五、收拾与整理阶段请收拾好工具、材料,保持我们的教室干净整洁。
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