一年级美术下册教案-第13课 叶子片片1-苏少版.docx
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1、树叶可以这样玩一、教学内容:以自然界的叶子为载体,学生通过对叶子的观察与欣赏,分析叶子的外形美与色彩美,在尽可能减少对叶子的剪裁的基础上,大胆拓展思维与想象。本课以情感为纽带,充分发挥学生的主体能动性,让学生主动去感受生活中的美,提高学生美化生活的能力。二、教学目标知识与技能目标:通过收集各式各样的树叶,让学生观察、欣赏叶子的造型美与色彩美,使他们亲近大自然,发掘自然美,丰富他们的精神世界。过程与方法目标:根据叶子的形状,采用添画的方法,创作美术作品,体验学习活动的乐趣。情感、态度与价值观目标:让学生在欣赏过程和绘制过程中主动去感受生活中的美,提高学生美化生活的能力。三、教学重难点教学重点:利
2、用叶的形与色,采用添画方式创作作品。教学难点:发挥想象,利用组合、旋转、添加的方式添画。1、激趣导入同学们,今天的美术课我们即将开启一段奇妙之旅,玩一玩脑洞大开的游戏, 你们知道什么叫脑洞吗?生:回答师:“脑洞”是大脑中需要用想象力去填充的“洞穴”, “洞穴”越大,想象越丰富。有个词叫“脑洞大开”就是形容联想极其丰富、奇特 ,你们的脑洞够大吗?敢不敢来挑战一下。2、形状进行想象那我们先来小试牛刀,想象一下,他们像什么?图一:(预设:你的想法真不错、有意思)图二:(你的想象力真丰富,你想的很有趣)图三:(这个想法也不错,还能再来想一想吗,)总结:原来树叶还可以像这么多东西,老师发现我们都是根据形
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