一年级语文下册课件-12 池上1-部编版(共21张PPT).pptx

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2、唐）白居易（唐）白居易 小小 娃娃 撑撑 小小 艇艇, ,偷偷 采采 白白 莲莲 回。回。不不 解解 藏藏 踪踪 迹迹，浮浮 萍萍 一一 道道 开开。古诗二首知识讲解知识讲解甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆1.1.根据演变猜汉字。根据演变猜汉字。会意字师：是迷人的风光让小童师：是迷人的风光让小童生：偷采白莲回。生：偷采白莲回。师：是孩童天真烂漫的个性让小童师：是孩童天真烂漫的个性让小童生：偷采白莲回。生：偷采白莲回。师：是无忧无虑的生活让小童师：是无忧无虑的生活让小童生：偷采白莲回。生：偷采白莲回。描述情境读2.2.根据偏旁猜词意。根据偏旁猜词意。踪踪 迹迹 浮浮 萍萍形声字形声字课堂练习说一说课

3、堂练习说一说看一看看一看图片比照读： 远看莲蓬就像远看莲蓬就像一个一个铃铛铃铛，还像，还像浴室里用的浴室里用的花洒花洒，更像更像房间里用的房间里用的吊灯吊灯。莲蓬莲蓬同桌合作交流同桌合作交流说一说说一说要求：同桌合作，一人读诗句，一人说说诗句意思。小娃：小娃：男孩儿或女孩儿。男孩儿或女孩儿。回：回：回来。回来。解：解：知道，懂得。知道，懂得。藏：藏：隐藏。隐藏。 师：师：一个小孩撑着小船，一个小孩撑着小船， 生：生：小娃撑小艇，小娃撑小艇， 师：师：偷偷采了白莲回来赏玩。偷偷采了白莲回来赏玩。 生：生：偷采白莲回。偷采白莲回。 师：师：他还不知道怎样掩藏踪迹，他还不知道怎样掩藏踪迹， 生：生：

4、不解藏踪迹，不解藏踪迹， 师：师：那小船轻轻划过，荡开了池面上的浮萍，留下了一条那小船轻轻划过，荡开了池面上的浮萍，留下了一条清清楚楚的水路。清清楚楚的水路。 生：生：浮萍一道开。浮萍一道开。古今对译读：古今对译读：评一评评一评这是一个这是一个 的小娃。的小娃。 调皮、 天真、可爱课堂练习课堂练习白居易白居易 唐代伟大的现实主义诗唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言形式多样，语言平易通俗平易通俗，有有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之之称。他一生写诗称。他一生写诗36003600多首，多首，是唐朝写诗最多的诗人。是唐朝写诗最多的诗人。作者简介：作者简介：yng美图美读美图美读美在夏天，趣在池上美图美读美图美读美在夏天，趣在池上美图美读美图美读美在夏天，趣在池上一、采莲曲二首唐一、采莲曲二首唐 王昌龄王昌龄二、小池宋二、小池宋 杨万里杨万里课堂小结课堂小结