五年级英语上册素材-Unit 2 My week知识延伸（人教PEP版）.docx

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1、Unit 2 My week 知识延伸频度副词总结always,usually,often,sometimes,never 等词被称为“频度副词”，它们都是用来表示动作频率的：频度副词词义大致发生的频率always总是100%usually通常80%Often经常60%sometimes有时30%never从不0使用频度副词要注意以下几点：（1）频度副词在表示频度方面的区别。always是频度最大的词，意为“总是”。例：He always gets up at 5:30.他总是在五点半起床。usually意为“通常”，即很少例外，频度仅次于always。例：What do you usuall

2、y have for lunch?你午餐通常吃什么?often 意为“经常”，在频度上不如 usually 频繁。例：Li Peng often does his homework in the afternoon.李鹏经常在下午做他的家庭作业。sometimes意为“有时”，频度比often小，表示作偶尔发生，间后时间较长。例：I sometimes go to the library.我有时去图书馆。（2）频度副词在句中的位置频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。例:She is often late for class.她上课经常迟到。When do yo

3、u usually get up in the morning?早上你通常什么时候起床?He usually goes ta bed at 10:00 in the evening.他通常在晚上十点上床睡觉。 sometimes是一个特殊的频度副词，既可以放在be动词、助词、情态动词之后、行为动词之前，也可以放在句首，还可以放在句尾。例：walk to school sometimes.我有时步行去上学。Sometimes I help my mother with the housework.有时我帮助我妈妈做家务。often可以数在句中，也可以数在句尾，习惯上不放在句首。例：We have

4、 been there quite often.我们经常到那儿去。文化链接美国小学的课程美国小学并没有全国统一的教学大纲但美国不同地区小学的基础教育学科却大同小异，美国小学通常共有六个年级，除了常规的一年级到五年级还设有学前班。在这六个年级当中，设置的课程几乎一样，但课程的深度和广度会随着年级的变化而变化。美国小学共设有八门课程，它们分别是：语言艺术(languagearts)，数学(mathematics),科学(science),社会研究(socialstudies)，健康卫生(health),艺术(art)，音乐(music),体育(physicaleducation)。美国小学生在艺术

5、课上学画画，在语言艺术课上学英文(相当于中国的语文课)，在音乐课上学音乐常识和乐器。值得一提的是美国小学里的音乐教育。无论是高才生还是低等生，到了小学三年级，美国小学生都要选学一门乐器，然后这些孩子们要参加学校的乐队。中美中小学教学对比：美国比较注重培养孩子的想象力和创造力，中国比较注重培养孩子的学习认知能力。美国并不特别提倡孩子学习外语，中国的孩子从幼儿园可能就要开始背英文字母。美国学校重视音乐教育。自小学三年级开始，孩子们就离不开乐器了。即使孩子将来不想当音乐家，也能在学校里收到系统和全面的音乐教育。而中国大多是将这些作为业余爱好，有的可能还会觉得这些是不务正业。综上所言，美国学校和中国学校有共性，也有一定的不同。除了应付英文数学等主课，有意培养孩子独立思考的创造力，让孩子敢于口头表达自己的观点，是值得家长们特别需要注意之处。