五年级数学下册课件-4.3分数的基本性质(3)-人教版(共24张PPT).pptx
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分数的基本性质分数的基本性质猴 妈 妈 做 了 三 块 饼猴老大分到一块 饼太小了 我要两块猴老二分到二块 饼我要三块我要三块猴三分到三块饼思考一下哪只猴子分的最多?31234689122814第 一 组第 二 组第 三 组第 四 组第一二组学生人数占全班人数的几分之几? = 2 420401 2 = 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数的基本性质为什么性质中要规定“0除外”?=34912例1343242=6834=34912=33(1)你可知道 是怎样变成 的? 3468(2)121024把 和 变成分母是12而大小不变的分数例2分子怎么变变化的依据是什么讨论一下猴妈妈运用什么规律来分饼?我要四块我要五块 =()()()()=(6 )( )=912=分数的基本性质与商不变34912多层练习,巩固深化51、选择自己喜欢的题做一做12=369183=24126= 31=(1)(4)(2)(3)(15)(6)(20)(5)( )( )2、判断对错,并说明理由(1)1215=36453=5( )(2)=( )836249429= 1a=7b(a、b是自然数,当a=1,2,3,4.时 b分别等于几?)思考:a与b之间的关系是怎样的? 依据是什么?请看清楚你手中的分数,与 相等的,请起立与 相等的请起立与 相等的请起立342312
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