五年级科学上册课件-16 风的形成2-冀人版(共12张PPT).pptx
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16 风的形成 空气空气上升上升受热受热相传在相传在1700年前三国年前三国时期，诸葛亮发明热时期，诸葛亮发明热气球，用它来传递作气球，用它来传递作战信息。战信息。200多年前，法国的多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人成了热气球，载人升上了天空，这是升上了天空，这是人类历史上第一次人类历史上第一次完成的自由飞行。完成的自由飞行。 空气空气上升上升受热受热 周围的冷空气周围的冷空气风风注意事项：前后对比实验中，除了蜡烛燃烧和不燃烧之外，其他条件都应相同；烟很轻，观察时不能大的呼吸气或交流。塑料瓶易燃烧或变形，实验中要小心。如果燃烧的话用湿毛巾盖住。实验步骤： 观察烟的飘动路线。1、点燃香 观察塑料瓶内外的温度 观察有无风 观察烟的飘动路线。2、点燃蜡烛 观察塑料瓶内外的温度 观察有无风谢 谢
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