体育与健康人教版五年级-双手从头后向前掷实心球教学设计.docx
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1、 双手从头后向前掷实心球教案教学内容1.双手从头后向前掷实心球2.游戏:传球接力教学重点难点教学重点:持球后引、出球用力顺序、球的出手角度教学难点:动作连贯、协调,快速挥臂、甩腕教学目标(一)通过教学,学生乐于参与学习,知道双手从头后向前掷实心球的动作方法;(二)通过教学,学生能做出双手从头后向前掷实心球的动作,能做到全身协调用力,发展学生的灵敏、力量协调等身体素质;(三)通过双手从头后向前掷实心球的练习,培养学生团结协作、勇敢、的精神品质,培养学生参与体育锻炼的兴趣以及在投掷练习中自我保护的安全意识。教学过程教学内容组织教法学法和要求教学时间教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1、 体委集合
2、整队,报告人数2、 师生问好3、 老师宣布本课的教学内容与要求4、检查服装,安见习生组织:四列横队 1、 观察集合情况,听体委汇报出勤人数2、 向学生问好3、 宣布本课教学内容,安排见习生1、在指定地点集合,体委整队汇报人数2、向教师问好3、认真听取课堂内容与要求要求:1、集合整队快速、安静、整齐2、精神饱满,集中注意力3分钟准备部分二、 准备活动1、 反应游戏练习, 集中学生注意力2、 热身跑800米3、 热身操6节 头部运动 肩部运动 腹背运动 膝关节运动 手腕、踝关节运动4、专项准备活动,韧带拉伸练习 组织:1、 教师讲解反应能力游戏练习的规则以及游戏中的注意事项2、 教师组织学生进行反
3、应练习3、 学生成两路纵队,进行热身跑练习,由体委带队4、 成四列横队进行热身操练习,讲解练习要求5、 组织学生进行拉伸练习1、 学生按照教师的分组进行站位,认真听教师讲解游戏的方法和规则2、 学生按教师组织的队形进行游戏,积极参与游戏的练习要求:遵守游戏规则,积极参与3、 两组纵队进行热身跑,队伍整齐,口号响亮4、 热身操练习,动作到位,跟教师节奏进行口令练习,充分活动各个关节12分钟基本部分一、 双手从头后向前掷实心球1.动作方法:两脚前后开立,两臂屈肘、两手持球与头后、上体稍后仰、重心落在后腿上,双手持球与头后,呈反弓,然后两腿用力蹬地、收腹、挥臂、甩腕、将球从头后向前上方掷出。2. 动
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