四年级下册数学课件-5 三角形第3课时 三角形三边的关系 人教版 (共18张PPT).ppt

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1、第第3 3课时课时 三角形三边的关系三角形三边的关系5 5三角形三角形复习导入复习导入一一下面有两种篱笆的围法，哪个更牢固？下面有两种篱笆的围法，哪个更牢固？的的围法更牢固，因为三角形具有稳定性。围法更牢固，因为三角形具有稳定性。 三角形三角形具有具有稳定性稳定性。这一特性在生活中。这一特性在生活中有着广泛的应用。有着广泛的应用。 新课探究新课探究二二3（教科书第（教科书第6262页例页例3 3）小明去学校一共有几条路线？小明去学校一共有几条路线？一共有三条路线。一共有三条路线。小明家小明家邮局邮局学校学校小明家小明家学校学校小明家小明家商店商店学校学校3条路线中哪条最短呢？条路线中哪条最短呢

2、？第第条路最短。条路最短。 第第条是折线，第条是折线，第条是线段，第条是线段，第条是曲条是曲线，把第线，把第条和第条和第条路线拉直，然后条路线拉直，然后将将3条条路路线进行测量。线进行测量。 通过测量比一比，发现通过测量比一比，发现走走第第条条路最近。路最近。 两点间所有连线中两点间所有连线中线段最短线段最短，这条线段的长度，这条线段的长度叫做叫做两点间的距离两点间的距离。4我们来做个实验。我们来做个实验。剪出下剪出下面面4组纸条（单位：组纸条（单位：cm）用每组纸条摆三角形。用每组纸条摆三角形。（1 1）6、7、8。 （2 2）4、5、9。（3 3）3、6、10。 （4 4）8、11、11。

3、（教科书第（教科书第6262页例页例4 4）678（1 1）459（2 2）81111（4 4）3610（3 3）678459361081111（1 1）（）（4 4）可以）可以摆摆成成三角形。三角形。6+786+878+764+5 = 94+959+54678（1 1）459（2 2）任意两边和大任意两边和大于第三边，可于第三边，可以摆成三角形。以摆成三角形。有两边的和等有两边的和等于第三边，摆于第三边，摆不成三角形。不成三角形。3+633+1068+111111+118有两边的和小有两边的和小于第三边，摆于第三边，摆不成三角形。不成三角形。任意两边和大任意两边和大于第三边，可于第三边，可以

4、摆成三角形。以摆成三角形。81111（4 4）（3 3）3610三角形三角形任意两边的和大于第三边任意两边的和大于第三边。随堂练习随堂练习三三（教科书第（教科书第6666页第页第6 6题）题）哪条路最近？哪条路最近？直达学校的那条路最近直达学校的那条路最近。最近最近培优训练培优训练四四一、在能摆成三角形的各组小棒下面打一、在能摆成三角形的各组小棒下面打“”“”。 （单位：（单位：cm）( )( )( )( )( )( )( )( )234131336245课堂小结课堂小结五五这节课你们都学会了哪些知识？（1 1）两点间两点间所有连线中所有连线中线段最短线段最短，这条线段，这条线段 的长度叫做的长度叫做两点间的距离两点间的距离。（2 2）三角形任意）三角形任意两边的和大于第三边两边的和大于第三边。如。如 果用果用a、b、c表示三角形三条边的长表示三角形三条边的长 度，则有：度，则有：a+bc，a+cb，b+ca。课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。