二年级语文上册教案-1.场景歌-部编版(1).doc
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1、场景歌学会用数量词微课教学设计课程名称:部编版小学语文二年级上册识字1场景歌学会使用数量词 授课人: 一、 教学内容分析部编版小学语文二年级上册第二单元教材是以“儿歌”为专题编排教学内容的,选编的几首儿歌内容浅显、语言活泼,并且与儿童的生活和学习息息相关,让儿童在朗通和学习儿歌的过程中获得丰富多彩的知识,感受快乐!场景歌是部编版小学语文二年级上册第二单元的一首儿歌。这首儿歌是关于数量词的归类识字,把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,以朗朗上口的儿歌形式让学生感受场景美,生活美,感知量词的用法,激发学生了解、观察大自然,并尝试用量词表达熟悉的事物。二、教学目标分析1、引导学生用数量词来表示图画
2、内容,并感知数量词的运用。2、通过学习和联系,让孩子知道数量词和事物之间是如何搭配的。3、引导学生留心观察周围事物,试着用数量词表达熟悉的事物。 三、教学重难点教学重点:学会正确使用数量词。 教学难点:可以在熟悉的日常生活当中恰当地使用数量词四、教学策略及方法分析 1、主要的教学策略有:自主参与合作探究;运用媒体,整合资源;拓展应用;展示自我,体验成功。 2、针对本文的内容特点,为有效达成教学目标,突破教学难点,我在本节课采用多媒体环境教学,使用的教学方法有:1.情境演示法;2.想象体会法;3.自主阅读法;五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一、开门见山,导入新课二、创设情境,学习新知
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- 年级 语文 上册 教案 场景 部编版
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