二年级数学上册课件-3.角的初步认识-人教版(共39张PPT).pptx

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1、人教版小学数学二年级上册第三单元人教版小学数学二年级上册第三单元 在日常生活里经常看到角。在日常生活里经常看到角。找一找找一找图中的角图中的角角的初步认识角的初步认识认识角及各部分名称认识角及各部分名称顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边动手摸一摸三角尺动手摸一摸三角尺两条边是直直的，两条边是直直的，都从顶点出发。都从顶点出发。一个角有一个顶一个角有一个顶点，有两条边。点，有两条边。一个角有几个顶点？一个角有几个顶点？有几条边？有几条边？认识角及各部分名称认识角及各部分名称边边顶点顶点边边角的组成角的组成一个角有一个一个角有一个顶点顶点 两条两条边边欢迎来到角的乐园 ( )( )(

2、 )( )( )( )小朋友们，下面图形哪些是角？哪些不是角？请说明理由。辨 一辨判断角的儿歌判断角的儿歌角的顶点尖尖的角的顶点尖尖的,角的两边直直的角的两边直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角.折角游戏折角游戏同学们，你会这一个角吗？和同桌一起试一试吧！同学们，你会这一个角吗？和同桌一起试一试吧！比一比，谁折的角大？谁的小？比一比，谁折的角大？谁的小？比的时候要注意两个比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边角顶点对齐，一条边也对齐。也对齐。制作活动角制作活动角制作活动角制作活动角 角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。制作活动角疑问：角的大小和边的长短有关系吗？疑问：角的大小和边

3、的长短有关系吗？下下 一一 步步角的大小角的大小 1、与两边张开的大小有关系、与两边张开的大小有关系 张开越大，角就越大，张开越大，角就越大， 张开越小，角就越小；张开越小，角就越小； 2、与边的长短没有关系。、与边的长短没有关系。画角画角画角要记住：先画角要记住：先画顶点再画边。画顶点再画边。别忘了让我别忘了让我来帮助你呀！来帮助你呀！012345678910012345678910顶点顶点边边边边欢迎再次来到角的乐园 判断:(对的打“”，错的打“”）1、一个角有一个顶点，两条边。（ ）2、画角时先画边，再画顶点。（ ）3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的大小也无关。 （ ）判 一 判小

4、朋友，下面每个图形分别有几个角？3个角4个角数一数 个角考一考 给你一个长方形纸片，只能剪一刀，给你一个长方形纸片，只能剪一刀，你能把它变成几个角？看谁的办法多。你能把它变成几个角？看谁的办法多。 给你一个长方形纸片，只能剪一刀，给你一个长方形纸片，只能剪一刀，你能把它变成几个角？看谁的办法多。你能把它变成几个角？看谁的办法多。 找一找角1、今天我们学习了角的各部分的名称、今天我们学习了角的各部分的名称:3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角( (从一个点起画角从一个点起画角)一个顶点两条边一个顶点两条边角的大小与两条边张开的大小有关，角的大小与两条边张开的大小有关，张开的角度越大，角就越大，张开的角度越大，角就越大，张开的角度越小，角就越小。张开的角度越小，角就越小。顶点边边2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。谢 谢 大 家