五年级科学上册教学课件-3.8减少对土地的侵蚀2-教科版(共13张PPT).pptx

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1、减少对土地的侵蚀李老师：李老师： 你好！你好！多年未见，甚是想念。多年未见，甚是想念。 随着改革开放随着改革开放的加快的加快，我们这儿通过大量出售木材发家致富了，我们这儿通过大量出售木材发家致富了。日日子虽然越过越好，可是烦心事也随之而来。这几年，山上经常因暴雨子虽然越过越好，可是烦心事也随之而来。这几年，山上经常因暴雨出现塌方的事故。我们家因为出现塌方的事故。我们家因为建建在山坡上，已经有好几次被塌方产生在山坡上，已经有好几次被塌方产生的土石砸毁了。我们全家都很担心，再这样下去，可能连命都保不住的土石砸毁了。我们全家都很担心，再这样下去，可能连命都保不住了。了。 所以，现在我们打算迁到别的地

2、方去。你能帮我们所以，现在我们打算迁到别的地方去。你能帮我们在附近在附近找一找适找一找适合合居住居住的地方吗？的地方吗？ 谢谢谢谢! 你的好友：张你的好友：张 2017年年5月月1日日设计家园：设计家园：1、我们建造什么样的地形，用什么材料？选择在什么位置建筑房屋？小组讨论并画出设计图。2、全班交流展示设计图，并描述为什么这样建造地形，解释为什么这样选择家园的位置，以及选择建造地形及房屋所需要的材料的理由。 要经受住风雨的袭击哟！建造家园：建造家园：1、根据刚才的交流，优化各组的设计；2、选择合适的材料建造自己的家园。经历风雨：经历风雨：1、用喷水器装水模拟暴雨降临，比一比哪一组建造的家园更能经受暴雨的袭击。2、思考：在实验中，每组的什么条件应该保持一致，为什么？ 最佳方案最佳方案第第 组 组反思反思：1、如果重新设计建造家园，我们会对地形进行哪些改进？2、我们仍将房子建在最初选择的地方吗？ 植树造林植树造林草方格草方格课后调查课后调查： 人们还采取了哪些措施防治土地侵蚀的？ 谢 谢