二年级语文上册教案-3.植物妈妈有办法 第二课时-部编版.doc
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1、植物妈妈有办法教学设计课程名称植物妈妈有办法了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。授课人姓名教学对象二年级科目小学语文课时安排一课时一、教材分析植物妈妈有办法出自新部编人教版小学语文二年级上册第一单元第3课。这是一首儿童诗歌,文章叙述语言生动且富有童趣,对于自然知识的渗透十分亲切,是学生喜闻乐见的教材。全诗运用形象的比喻和拟人手法介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,从植物妈妈的办法中,了解这三种植物传播种子的不同方法,让学生感受到大自然的奇妙,从而激发学生热爱大自然的兴趣和对知识的渴求。二、教学目标及重难点教学目标:1、理解“准备”、“降落伞”、“铠甲”等词语的意思。
2、2、了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。教学重难点:理解词语,了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。教学难点:了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。三、教学过程(一)、复习导入 1. 同学们,我们今天继续来学习二年级语文上册植物妈妈有办法,了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。下面我们先来复习一下,课文中提到了那些植物妈妈?2.这节课,我们就来了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。(二)、学习课文第二节 1.我们先来学习第二节,看看蒲公英是怎样传播种子的。(解读第二节)(1)“准备”是什么意思?(预先做好的事情就叫做准备。
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