五年级上册心理健康教育课件-直面挫折 全国通用(共26张PPT).pptx
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1、直面挫折阳光总在风雨后阳光总在风雨后,阳光总在风雨后,乌云上有晴空,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。我一直会在你的左右。何为挫折何为挫折? 南瓜的南瓜的力量力量 在美国麻省安姆斯特学院进行一项很有意思的在美国麻省安姆斯特学院进行一项很有意思的实验实验. .试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住, ,以观察当南瓜逐渐地长大时以观察当南瓜逐渐地长大时, ,对这个铁圈产生压力有对这个铁圈产生压力有多
2、大多大. .最初他们估计南瓜最大能够承受大约五百磅的最初他们估计南瓜最大能够承受大约五百磅的压力压力. . 在实验的第一个月在实验的第一个月, ,南瓜承受了五百磅的压力;南瓜承受了五百磅的压力;实验到第二个月时实验到第二个月时, ,这个南瓜承受了一千五百磅的压这个南瓜承受了一千五百磅的压力力, ,并且当它承受到两千磅的压力时并且当它承受到两千磅的压力时, ,研究人员必须研究人员必须对铁圈加固对铁圈加固, ,以免南瓜将铁圈撑开以免南瓜将铁圈撑开. . 最后当研究结束时最后当研究结束时, ,整个南瓜承受了超过五千整个南瓜承受了超过五千磅的压力后才产生瓜皮破裂。磅的压力后才产生瓜皮破裂。 南瓜的南瓜
3、的力量力量 他们打开南瓜并且发现它已经无法再食用他们打开南瓜并且发现它已经无法再食用, ,因因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维, ,试图想要突试图想要突破包围它的铁圈破包围它的铁圈. . 为了吸收充分的养分为了吸收充分的养分, ,以便于突破限制它成长以便于突破限制它成长的铁圈的铁圈, ,它的根部甚至延展超过八万英呎它的根部甚至延展超过八万英呎, ,所有的根所有的根往不同的方向全方位的伸展往不同的方向全方位的伸展, ,最后这个南瓜独自地接最后这个南瓜独自地接管控制了整个花园的土壤与资源管控制了整个花园的土壤与资源. . 南瓜的南瓜的力量力量! 我们对于自己能够
4、变成多么坚强都毫无概念我们对于自己能够变成多么坚强都毫无概念! !假假如南瓜能够承受如此庞大的外力如南瓜能够承受如此庞大的外力, ,那么人类在相同的那么人类在相同的环境下又能够承受多少的压力环境下又能够承受多少的压力? ? 大多数的人能够承受超过我们所认为的压力。大多数的人能够承受超过我们所认为的压力。他是谁他是谁?u他天生没有四肢,用自己独特的方式去诠释活着他天生没有四肢,用自己独特的方式去诠释活着的意义;的意义;u他有一个重要的人生信条他有一个重要的人生信条永不放弃!永不放弃!u他的脸上永远都带着自信和微笑,喜欢用他的头他的脸上永远都带着自信和微笑,喜欢用他的头和肩膀去拥抱别人;和肩膀去拥
5、抱别人;u他迄今已遍访了他迄今已遍访了3535个国家和地区,成功演讲个国家和地区,成功演讲15001500多场,让无数人感动和折服;多场,让无数人感动和折服;u他突破了身体的极限,创造了一个又一个的奇迹;他突破了身体的极限,创造了一个又一个的奇迹; 他就是他就是尼克尼克胡哲。胡哲。 1982 1982年年1212月月4 4日生于澳大日生于澳大利亚墨尔本的一个普通家庭。利亚墨尔本的一个普通家庭。出生时就没有四肢,只有一出生时就没有四肢,只有一只长着两根脚趾的小脚,被只长着两根脚趾的小脚,被他妹妹戏称为他妹妹戏称为“小鸡腿小鸡腿”。 尼克在上学的时候因身体有诸多的困扰,受到别人的嘲笑。他尼克在上学
6、的时候因身体有诸多的困扰,受到别人的嘲笑。他希望自己也能像别人一样能够在足球场上踢球,骑脚踏车,玩滑希望自己也能像别人一样能够在足球场上踢球,骑脚踏车,玩滑板板,但是这些成了他的一种向往。尼克问自己,问母亲,问,但是这些成了他的一种向往。尼克问自己,问母亲,问医生,医生,“为什么会这样?为什么会这样?”然而找不到答案。在然而找不到答案。在1010岁的时候,他岁的时候,他曾曾3 3次试图把自己溺死在浴缸里,但是没能成功。最终,在父母的次试图把自己溺死在浴缸里,但是没能成功。最终,在父母的鼓励和悉心照顾下,他开始慢慢接受了现实,选择了活着。鼓励和悉心照顾下,他开始慢慢接受了现实,选择了活着。 尼克
7、在成长的过程中是艰难的,有很多事情并不像其他人做起来那么尼克在成长的过程中是艰难的,有很多事情并不像其他人做起来那么容易,但天性的乐观和自信让他找到了适应生活环境的方法,去完成了其容易,但天性的乐观和自信让他找到了适应生活环境的方法,去完成了其他人必须要用手足才可以完成的事情,诸如刷牙、洗头、写字、打电脑、他人必须要用手足才可以完成的事情,诸如刷牙、洗头、写字、打电脑、游泳、做运动等。经过长期的训练,他用那只只有两根脚趾的小脚不仅找游泳、做运动等。经过长期的训练,他用那只只有两根脚趾的小脚不仅找到了平衡感,也让他在完成了一个又一个的奇迹。他甚至在年轻人酷爱的到了平衡感,也让他在完成了一个又一个
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