一年级语文上册教案-9 ai ei ui（18）-部编版.docx

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1、人教版一年级语文上册拼音 9.i ei ui教学设计【教学目的】1掌握复韵母i ei ui 及其四声的正确发音。2、能够按笔顺正确书写复韵母i ei ui 。3、正确拼读声母与i ei ui组成的音节。练习拼读4、联系生活实际巩固音节。【教学重、难点】1、复韵母i ei ui及其四声的正确发音。2、声母与复韵母i ei ui组成音节的拼读。【教学准备】1、课件复韵母aieiui。 【教学过程】 一、谈话导入，复习旧知。1、师生谈话,复习6个单韵母. 导入复韵母ai ei ui。 2、过渡，复韵母ai ei ui的名字藏在一副图上。跟我们捉迷藏，我们去找一找。二、合作交流，学习复韵母i ei u

2、i1、看情景图:出示课件,图上画着什么?生看图说话教学ai的发音，认清字形。由“挨”字引出我们要认识的第一位复韵母朋友ai的读音,谁想来试试?2、读音:指导发音方法。师范读,观察老师的口形,嘴巴从什么样子变成什么样子?生练习发音。3、记形:谁有好办法记住复韵母ai?(同学说顺口溜,齐读，开火车。)练习ai的四声。4、迁移方法学习复韵母ei ui. (1)出示课件图,指导看图 .(2)指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。(3)练习ei的四声。5、运用规律合作学习复韵母ui:出示课件图,“围”字引出。指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。练习ui的四声。三、自主探究，总结规律。1. 课件出ai ei

3、 ui的四声,总结声调标调规律。2. 做游戏巩固练习四声母与i ei ui组成的音节练习拼读1.试拼课文第40页。2.运用多种形式检查拼读情况。 3做快速抢拼游戏。五.指导书写ai ei ui . 1.学生仔细观察四线三格上的复韵母，说说自己的发现。 2.老师示范并指导。 3.学生书写，老师巡视指导。 4.展示学生练习，评价。5. 巩固练习（1）读一读，抄一抄。a ai e ei u ui （2）我会加声调。第一声： ai ei ui第二声： ai ei ui第三声： ai ei ui第四声： ai ei ui六总结。这节课，我们认识复韵母 ai ei ui 和它们的四声调，还会拼读由声母和它们组成的音节。以后我们要用它们来认读生字宝宝，我们要记住它们。 七、作业：与家长合作做ai ei ui 四声调的卡片并抽读。