一年级数学下册教学课件-4.2 数的顺序、比较大小（17）-人教版(共17张PPT).pptx

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1、数的顺序、比较大小2. 比比79多多1的数是（的数是（ ）；）； 比比79少少1的数是（的数是（ ）。）。78803. 74是由（是由（ ）个十和（）个十和（ ）个一组成的。）个一组成的。741. 十位是十位是7的两位数有的两位数有( ( ）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79小华和小丽一起小华和小丽一起跳绳，小华跳了跳绳，小华跳了42下，下，小丽跳了小丽跳了37下，她们下，她们俩谁跳得多？俩谁跳得多？你有办法解决这个问题吗？你有办法解决这个问题吗？二、自主探究二、自主探究比较比较37和和42的大小。的大小。你想到了哪些方法呢？快你想到了哪些方法呢？快和你的小伙伴交流一下

2、你和你的小伙伴交流一下你的方法吧！的方法吧！观察思考，比较大小观察思考，比较大小1. 同学们同学们, ,为什么个位上的数字不用进行比较为什么个位上的数字不用进行比较了？了？比较两个数十位上的数比较两个数十位上的数4237十位上是十位上是4。十位上是十位上是3。4 4大于大于3 3，所以，所以4242大于大于3737。23252323和和2525十位上十位上的数相同。的数相同。这样的 数 怎 样这样的 数 怎 样比较大小呢？比较大小呢？要求：1、组长画珠，其他同学认真看画的对不对。2、轮流说说比大小的方法，看谁的方法较方便。3、说完后把纸放在组长的桌面上，马上做好。012325百位百位十位十位个

3、位个位23百位百位十位十位个位个位25你发现了什么？你发现了什么？23和和25十位上的数相同，十位上的数相同，比较个位上的数，个位上比较个位上的数，个位上的数大的数就大。的数大的数就大。因为因为23个位上的数是个位上的数是3，25个位上的数是个位上的数是5，3小小于于5，所以，所以23小于小于25。小结先看十位上的数，先看十位上的数，十位上的数十位上的数大的这个数就大大的这个数就大；十位上的数相同，；十位上的数相同，就比较个位上的数，就比较个位上的数，个位上的数大的个位上的数大的这个数就大这个数就大。比较两位数大小的方法比较两位数大小的方法现在你能总结下比较两现在你能总结下比较两位数大小的方法

4、吗？位数大小的方法吗？三、巩固提升三、巩固提升1. 在在 里填上里填上“”、“”或或“=”。百位百位十位十位个位个位百位百位十位十位个位个位29 30百位百位十位十位个位个位百位百位十位十位个位个位81 182. 在在 里填上里填上“”或或“”。100 9948 4967 7627 7254 4589 9877 7659 69游戏比赛第一回合：第一次抽到的数放在个位上，第二次抽到的数放在十位上。第二回合；第一次抽到的数放在十位上，第二次抽到的数放在个位上。第三回合：两次抽到的数字由你自己决定放在哪个数位上。四、快乐任务四、快乐任务回家后把家人的年龄记下来，然后按从大到小或从小到大排一排。 谢谢大家！谢 谢