一年级语文上册教案-2.小小的船（1）-部编版.doc

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1、教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称第四单元小小的船教学目标1、读准“船、两”生字的字音。2、会写横折钩和竖弯钩以及背诵课文。重难点分析重点分析一年级的学生识字量小,但想象力丰富。而本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让孩子们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。但有一点要注意“船”是一个三拼音节，学生不易读准。难点分析在教学过程中,通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想像世界,培养他们的想像能力和朗读能力。但是每个孩子程度是不一样的，并不会每个孩子都有非常丰富的想象

2、力，需要一个循序渐进的时间慢慢培养。教学方法1、“月”字第一笔为竖撇，不是撇，中间两个短横紧靠竖撇。2、“儿”竖弯钩起笔比竖撇略高，写在竖中线右侧。教学环节教学过程导入一、谜语导入：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师为大家准备了一个谜语，看哪位同学能用最短的时间想出谜语的答案，请看有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。1、同学们，答案是什么呢？哇，同学们真聪明，一下子就猜出来了，是月亮。2、揭题-小小的船知识讲解（难点突破）3、船字谁会读？读的时候要注意什么呢？4、老师带领小朋友们一起读课文。二、 初读课文1、 读书要求：小朋友们，大声的读一读课文，一边读一边圈出不认识的生字

3、，如果你全都认识，那就和你的同桌一起大声的读一读。2、出示生字： K chun jin shn 看 船 见 闪 xn l tu zu 星 里 头 在三、拓展延伸说话训练1、请小朋友们展示你的火眼金睛，看第一行的生字都有什么特点？（）2、 男生读第一行，女生读第二行。3、 读完之后呢？老师，请小朋友们说一说，你们用什么好的办法？记住这些生字宝宝呢？4、 指名小朋友回答5、 老师指点四、游戏闯关1、 摘苹果游戏小船 闪亮 两头 里面 看见 坐下 星星2、月儿还像什么？蓝蓝的天空像什么？闪闪的星星像什么？3、老师领读课文4、”小老师”领读课文五、我会写1、出示：月 儿2、老师讲解这两个字的写字要领，范写。3、给月和儿组组词。4、小朋友们书空并在本子上写。六、推荐书目：月亮找到了月亮，生日快乐月亮，你好吗？松鼠先生和月亮板书设计：小小的船弯弯的 月儿闪闪的 星星蓝蓝的 天课堂练习（难点巩固）比喻句： 弯弯的月儿像小小的船。弯弯的月儿像 蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 小结大自然是美丽的,太空上还有许许多多的奥秘,现在,我们中国也有人登上了太空,我们小朋友多学知识,掌握本领,将来也可以到太空邀游、旅行,去探索大自然的奥秘。