四年级上册数学一课一练-5.2确定位置(1)同步练习（含答案）北师大版.doc
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1、第2课时确定位置(1)(教材P63)一、(新知导练)下面是小丽所在班级的座位图。1竖排叫作( ), 横排叫作( )。2小丽坐在第( )列，第( )行，用数对表示她的位置是( ， )。3小强坐在第( )列，第( )行，用数对表示他的位置是( ， )。4(8，2)表示的位置是第( )列，第( )行。请在图上用标出来。二、先读古诗，再用数对知识填空。1“望”字的位置是(3，2)；“乡”字的位置是( ， )；“举”字的位置是( ， )；“疑”字的位置是( ， )。2在(3，6)位置的字是( )；在(5，3)位置的字是( )；在(6，5)位置的字是( )。三、儿童乐园。1写一写儿童乐园中各游玩点的位置。
2、游泳池( ， )；大门( ， )；滑梯( ， )；碰碰车( ， )；蹦床( ， )。2现在小华的位置是(1，4)，他要到碰碰车那儿去，请你写出路线图。四、描一描，画一画。描出下列各点，并依次连成封闭的图形，说说这是什么图形。A(1，1)B(1，4)C(4，5)D(4，0)五、四(1)班有54位同学，平均分成9列，最后1列最后1名同学的位置用数对怎样表示？第2课时确定位置(1)一、1.列行2.71713.4444482列行列数，行数二、1.5112132.夜霜白三、1.16002342562.向右走一格，再向下走一格到滑梯，从滑梯向右走两格，再向下走一格，就到碰碰车那儿了。(答案不唯一)四、这是一个梯形。五、5496(行)最后1列最后1名同学的位置用数对表示为(9，6)
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