五年级上册数学课件-4.3 简易方程(方程)▏沪教版 (共10张PPT).ppt
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1、九年制义务教育课本数学五年级第一学期(试用本)九年制义务教育课本数学五年级第一学期(试用本) +3=9 +3=9 2、在、在 里填上合适的数里填上合适的数 6 6 =48 =48 -33=33 -33=33 1818 =9 =91 1、判断下面的式子哪些是方程?、判断下面的式子哪些是方程? 1、X+210 2、y5=20 3、20-6 = 14 4、8x=0.3 5、n-5m = 1518 2、y5=20 4、8x=0.3 5、n-5m = 1566826求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做解方程解方程。过程过程使方程左右两边相等的未知数的值,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做叫做方程的
2、解方程的解。未知数的值未知数的值3x 18解解: x 183x 6 检验检验:把x 6代入原方程。代入原方程。方程的方程的左边左边 3x 3 6=18,方程的右边右边18。因为因为左边右边,所以所以x 6是原方程的解。是原方程的解。一个因数一个因数=积积另一个因数另一个因数x连线题:连线题:4X=114-X=7X5=5X=7X=25X=0.25X=4X=1X=13.8检验:检验:把把_代入原方程。代入原方程。方程左边方程左边=_=_=_,方程右边方程右边=_。因为因为_,所以所以_是原方程的解。是原方程的解。检验:检验:把把X=46.8代入原方程。代入原方程。方程左边方程左边=X6=46.86
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