人教版五年级体育与健康乒乓球正手攻球教案.docx

《人教版五年级体育与健康乒乓球正手攻球教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级体育与健康乒乓球正手攻球教案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、乒乓球正手攻球教案教学水平：水平3 年级：五年级 教师：王顺何 人数：30 时间：40分钟学习目标认知目标：通过乒乓球正手攻球技术动作的练习，学生对动作概念加深理解，在练习的过程中提高学生乒乓球正手攻球技术的熟练程度，从而培养运动兴趣。技能目标：学生基本掌握这一技术动作要领，并有不同程度的提高。情感目标：通过练习与教学比赛，加强人际交往能力，培养勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的反应和思维能力。学习内容乒乓球正手攻球教学重点正手攻球技术中正确的挥拍击球姿势和放松动作场地：篮球馆器材：球台4张、球拍30支、球若干教学难点正手攻球的挥拍发力时机与击球部位课程结构时间学习内容达

2、成目标学生主体学习教师主导教学学习要求收心引趣2min上课常规:集合整队，清点人数，师生问好，安排见习生让学生轻松愉快进入课堂及明确教学内容和目标排成四列横队，精神饱满、心情愉快地进入课堂乒乓球知识导入，提出学习目标集中注意，诱发思考提高运动热情8min热身慢跑（绕乒乓球馆）；球拍托、颠球跑；并步、交叉步；正手攻球徒手挥臂练习1、活动身体，达到热身效果；2、课堂气氛和谐，师生互动在老师语言动作的指导下充分做好准备活动。老师带领同学们一起做准备活动。认真、充分做好准备活动，快速进入运动状态。学习体验5min正手攻球的动作要点；原地的挥拍练习；学生自我展示动作理解、初步掌握正手攻球的动作要点，做到

3、姿势正确、认真听老师讲解；、模仿老师正手攻球动作；3、学生自我展示球拍平行放于球桌旁边，迎球挥至额头，似少先队队礼，然后回到原位，同时身体左右转换重心。发现问题提出问题掌握技能与反馈15min1、学习正手攻球一发一攻单个动作练习；2、学习正手攻球的连续攻球技术经过观看、模仿和练习，改进并掌握正手攻球技术、模仿正手攻对方所发来球练习（单个动作）及连贯动作，体会正确的挥拍击球姿势及挥拍发力时机与击球部位；2、学生展示动作，互相评价。1、教师多球喂球，学生巩固定型；2、进行巡视，纠正错误动作；并用语言暗示，给予鼓励性评价、组织学生示范、点评因材施教，承认个体差异，使其最终学会所教内容教学比赛与评价6

4、min组织正手攻球教学比赛通过教学比赛，提高连续攻球的板数，保持稳定性，增强集体荣誉感1、 积极参与，树立为小组争夺荣誉的信心。、同学间进行互相分析和评价，取长补短组织教学比赛，分为2大组，每组各8对。将每对攻球次数相加，最终次数总和较少组进行“惩罚”。积极主动挑战自我信任搭档身心恢复4min在愉快的气氛中自评、互评恢复心律；学习效果延续认真总结，师生再见，归还器材肯定学生努力，提出希望在愉快的气氛中结束本节课负荷110130次/分练习密度40%55%乒乓球兴正手攻球反思体育教学，要想让每一节课都成为好课，教学内容设计要符合学生的实际，技术掌握的过程要引导学生积极、自主的学习，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，要经常关注教育动态针对不同的学生采取不同的教学方法，针对校本课程的研究，以乒乓球正手攻球技术教学为例谈一下本节课教学中的感受。乒乓球教学是以健身育人为首要目标，在对学生进行思想教育、培养良好心理品质与健全人格方面大有可为。在本节乒乓球的教学中，根据不同的学生，采取不同的方法，因材施教，分成低水平组、中级水平组和高水平组。每个组有不同的任务，低水平组在老师多球的帮助下，固定正手攻球的动作，使动作达到自动化；中级组学生能够独立对练，同时教师用多球进行正手两点的喂球练习；高水平组直接与老师进行两点运动中多球练习，这样一来各个阶段的学生就会受到较好的效果。