三年级上册数学预习课件－第2课时两位数减两位数(口算) %E3%80%80人教版(共9张PPT).pptx
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1、 第第2 2课时课时 两位数减两位数（口算）两位数减两位数（口算）245194437191536553084307340255433仔细观察这两组题目，说一仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。说你们是怎样计算的。第一第一步步 旧知旧知回顾回顾第二步第二步 新知引入新知引入学会了两位数加两位数的口算方法，如果遇学会了两位数加两位数的口算方法，如果遇到到两位数减两位数两位数减两位数我们该怎样算呢？阅读教我们该怎样算呢？阅读教材材第第11页例页例2，看看怎样计算。，看看怎样计算。第三步第三步 精读教材精读教材认真阅读教材，认真阅读教材，看看需要我们解看看需要我们解决什么问题？圈决什么问题？圈
2、出解决这个问题出解决这个问题需要的条件。需要的条件。求一个数比另一个多求一个数比另一个多多少用减法。多少用减法。怎样口算结果？怎样口算结果？看看教材中的小看看教材中的小男孩是怎样口算男孩是怎样口算的？的？第一步：第一步：拆分减数拆分减数，把，把减数减数拆分成整十数和一拆分成整十数和一位数位数第二步：第二步：先先减整十数，减整十数，再再减一位数。减一位数。认真阅读教材，认真阅读教材，看看需要我们解看看需要我们解决什么问题？圈决什么问题？圈出解决这个问题出解决这个问题需要的条件。需要的条件。按照教材中按照教材中的提示填写的提示填写6548的口的口算过程。算过程。第一步：先减整十数第一步：先减整十数第二步：再减一位数第二步：再减一位数402525 8 17 两位数减两位数两位数减两位数可以用可以用拆分减数拆分减数的方法口算。的方法口算。不够减不够减时，要记得向前一位时，要记得向前一位借借1。第四步第四步 我的收获我的收获试着完成课试着完成课本本第第11页页的做的做一做。一做。第五步第五步 小试牛刀小试牛刀
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