六年级上册数学课件 第3单元《第1课时倒数的认识》 人教版 (共18张PPT).pptx
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1、第第3 3单元单元 分数除法分数除法第1课时 倒数的认识人教版数学六年级上册人教版数学六年级上册学习目标 1. 1.通过通过体验、研究、类推等实践活动，理体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义解倒数的意义。 2.2.经历经历提出问题、自探问题、应用知识的提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。过程，自主总结出求倒数的方法。导入新知1.先计算，再观察，看看有什么规律？我发现我发现：1 1. .每个每个算式两个数相乘积是算式两个数相乘积是（ ）。）。2 2. .倒数倒数的定义：的定义：（ ）是是（ ）的的（ ）个数互为倒数。个数互为倒数。1 11 12 2乘积乘积相乘的两个
2、数的分子、分母正好颠倒了位置。 7 1515751516 12123883先计算，再观察，看看有什么规律。两个数的乘积都是1。 =1=1=1=117合作探究乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数，就是指： 的倒数是 ， 的倒数是 。388338388338想一想：互为倒数的两个数有什么特点？ 下面哪两个数互为倒数？3567253162710所以， 和 互为倒数，6和 互为倒数355316分子、分母交换位置35533553=1分子、分母交换位置61166166=11的倒数是多少？0有倒数吗？和同学交流一下你的想法。1的倒数是1,0没有倒数。 写出下面各数的倒数。4 1116 9357 84 1511 49 168 715 41 35典型例题课堂练习 怎样求一个数的倒数呢？怎样求一个数的倒数呢？真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置。整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。归纳新知再再 见见
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