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1、部编版二年级写字教案二年级(上)写字教学简案教学内容3、拍手歌时间2017.9教学目标1、练习并掌握横撇的书写要领。2、练习书写带有这种笔画的字“处、友”。3、练写“歌、从、六、九”等字教学流程一 、 静心。1、 复习坐姿 身正,肩平,臂开,足安。2、 复习执姿 一尺 一拳 一寸3、 听音乐静心2分钟。二 揭示课题今天我们来学写拍手歌这一课的生字。三 、指导1、出示小黑板 横撇2 、学生观察笔画,讨论交流3 、老师示范写并讲解书写要领。4、 学生书空5 、学生练习“处、友”写法,通过初步练习,掌握其书写要领。四、指导写“歌、丛”出示:歌 丛(1)观察这两个字带有什么笔画?(2)怎样才能把这两个
2、字写好,需要注意哪一笔。师范写,学生练习。四、描写句子。五、评价。备注二年级(上)写字教学简案教学内容4、田家四季歌时间2017.9教学目标1.掌握悬针竖书写要领。2.练习书写带有垂露竖的字3.描写句子教学流程一、欣赏交流,激趣。出示学生上节课的写字作品,大家一起听音乐欣赏。二、复习双姿,做好准备。三、新授1、老师在小黑板上写出悬针竖。引导学生观察不同之处及起笔位置。2、学生交流后小结3、 老师边示范边讲解书写要领。学生书空。4 、例字指导出示: 辛 年观察这两个字带有什么竖?怎样才能把这两个字写好,需要注意哪一笔。学生交流后师范写并指导书写要领。四、 练习1 描红,临写“辛、年”。2 师巡视
3、指导。老师巡视指导,纠正写字姿势和坐姿。观察了解学生的掌握情况,个别指导书写。五、句子描红。备注二年级(上)写字教学简案教学内容4、曹冲称象时间2017.9教学目标1、正确书写“做、船、称、秤、柱、杆、岁。站”八个字,练习写本课词语和句子。2、培养学生良好的书写习惯和正确的双姿。3、通过指导,临摹、读帖、示范等多种方法培养孩子的审美能力。教学流程一、检查孩子的坐姿与执笔姿势,纠正不正确的双姿。二、听音乐,静心三分钟。三、教师出示短撇,学生观察这个笔画的特点,1、教师示范写2、学生仿写两个,相互评议。四、学写“做、船”1、学生观察字形,读帖:看字在田字格中的位子。2、教师范写:注意写好短撇。3、
4、学生描红,写两个。4、互动评议,对写得好的进行奖励。五、学写“称、秤”1、学生观察字形,看清字在田字格中的占位。2、教师范写:注意写好禾字旁3、学生描红,写两个。4、互动评议,对写得好的进行奖励。六、学生练习写“柱、杆、岁、站”,听音乐习字。七、作业展示:学生互动评议,对写得好的进行奖励。备注二年级(上)写字教学简案教学内容5、玲玲的画时间2017.9教学目标1、正确书写带“倒八”的字。2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。3、学会倒八的书写技巧及富有代表性的生字“评”“并”的结构等处理。4、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,且学会审美。教学流程一、学习倒八的写法1.认
5、识倒八头的笔顺及笔画元素:a. 点;b短撇;2.认识倒八头的分布3.练习书写“倒八头”二、学习“评、并”两个字的写法1、教师范写,学生观察,教师口述要点。2、练习书写这两个字。三、描帖1.配乐练习书写:描红一个倒八头,一行“评”、一行“并”,师巡视指导。2.展评有代表性的学生、习作。3.优在完成:根据学生展评的作业特点,取长补短。备注二年级(上)写字教学简案教学内容6.一封信时间2017.9教学目标1 、掌握长竖弯钩的书写要领。2 、练习书写带有这个笔画的字3 、练习书写其他的字教学流程一 、揭示课题。这节课我们学习第6课的生字。首先我们学习基本笔画。二、 指导1、出示小黑板 竖弯钩2、 学生观察笔画,讨论交流3、 老师示范写并讲解书写要领。竖弯钩:竖正底平,转弯要圆。4、学生练习。5、 例字指导出示: 笔 电(1)观察这两个字带有什么笔画?(2)怎样才能把这两个字写好,需要注意哪一笔。三、 练习1学生描红并临写。2 师巡视指导。老师巡视指导,纠正写字姿势和坐姿。观察了解学生的掌握情况,个别指导书写。四、描写句子五、评价备注
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