三年级上册数学习题课件-第7课时分数的简单应用体会单位“1”是群体时分数的含义%E3%80%80人教版(共13张PPT).ppt
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1、第第7课时课时 认识整体的几分之几认识整体的几分之几教材习题教材习题1把把8个个 平均分成平均分成4份,份,1份是份是 总数的总数的 ,有,有( )个;)个;2份是份是 总数的总数的 ,有(,有( )个。)个。 ()() 2 ()( ) )41424(选题源于教材(选题源于教材P102第第1题)题)2涂色表示个图下面的分数。涂色表示个图下面的分数。略。略。(选题源于教材(选题源于教材P102第第2题题)3涂色部分占总数的几分之几?说一说。涂色部分占总数的几分之几?说一说。(选题源于教材(选题源于教材P102第第3题题) 8 162 2 14分一分,算一算。分一分,算一算。这些菠萝的这些菠萝的
2、是(是( )个)个 这些草莓的这些草莓的 是(是( )个)个(选题源于教材(选题源于教材P102第第4题题)34682312345提示提示:点击点击 进入习题进入习题6知识点知识点 1用分数表示把若干个物体平均分后的用分数表示把若干个物体平均分后的一份一份1. 涂色表示各图下面的分数。涂色表示各图下面的分数。略略2用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。知识点知识点 2用分数表示把若干个物体平均分后的用分数表示把若干个物体平均分后的几份几份易错辨析易错辨析(涂色略涂色略)不同不同不同不同415提升点提升点 1 应用分数的含义解决问题应用分数的含义解决问题2254提升点提升点 2 应用分数的含义涂色应用分数的含义涂色(涂法不唯一涂法不唯一)一共有一共有()面小旗。面小旗。12画图略画图略
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