六年级数学上册知识梳理及练习-5完美的图像-圆--半径和直径(附答案)-青岛版.doc
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1、小学数学半径和直径茶杯底面是一个圆,由于不知道圆心,所以无法很快找到直径。根据直径是两端都在圆上的线段中最长的线段,可以用下面的方法测量。方法一:把直尺一端固定,另一端前后移动(如下图),观察数值,数值最大时,直尺刻度边线所在的线段是直径。这时的直尺数值是直径长度。方法二:用两个三角板夹住茶杯,再用直尺测量两三角板之间长度,这时的数值是直径长度。1. 在同一个圆内,有无数条直径、无数条半径,所有的直径都相等,所有的半径也都相等。2. 同圆或等圆中直径长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。即在同圆或等圆内,d=2r,r=d。3. 在同一个圆内,两端都在圆上的线段中,直径最长。例题1 【易错】判断
2、:(1)直径一定比半径长。( )(2)直径的长度是两条半径的和。( )(3)两端都在圆上的线段,叫做圆的直径。( )(4)直径是3.6cm的圆小于半径是3.6cm的圆。( )解答过程:(1)直径一定比半径长。( )(2)直径的长度是两条半径的和。( )(3)两端都在圆上的线段,叫做圆的直径。( )(4)直径是3.6cm的圆小于半径是3.6cm的圆。( )技巧点拨:(1)、(2)忽略了前提条件“在同圆或等圆”中。(3)两端都在圆上并且通过圆心的线段才叫圆的直径。(4)直径或半径的长短决定圆的大小,直径是 3.6cm的圆半径只有1.8cm,小于半径是3.6cm 的圆。例题2 填空:(1)一个圆形水
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