五年级上册数学习题课件－数学好玩第3课时%E3%80%80北师大版%E3%80%80(共11张PPT).ppt

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1、第第3 3课时尝试与猜测课时尝试与猜测 “鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 1 1探究列表解决探究列表解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题的方法问题的方法1鸡兔同笼，有鸡兔同笼，有20个头，个头，52条腿，鸡有多少只？兔条腿，鸡有多少只？兔有多少只有多少只？方法方法一：逐一列举法一：逐一列举法兔有多少只兔有多少只鸡有多少只鸡有多少只腿有多少条腿有多少条11921831764244461452方法二：先估计数量范围再列举方法二：先估计数量范围再列举兔有多少只兔有多少只鸡有多少只鸡有多少只腿有多少条腿有多少条5155061452方法三：取中列举法方法三：取

2、中列举法兔有多少只兔有多少只鸡有多少只鸡有多少只腿有多少条腿有多少条10106091158812567135461452鸡鸡有有()只，兔有只，兔有()只。只。通过列表，你认为怎样尝试、猜测才能更好解决通过列表，你认为怎样尝试、猜测才能更好解决“鸡兔鸡兔同笼同笼”问题？问题？146略略知识点知识点 2 2列表法解决列表法解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题2五五(2)班班52名师生去划船，大船最多坐名师生去划船，大船最多坐8人，小船最多坐人，小船最多坐6人，如果大小船全坐满且共租了人，如果大小船全坐满且共租了8条，那么大小船各条，那么大小船各租几条？租几条？大船大船/条条小船小船/条条人数人数44

3、5635542652大船租大船租2条，条，小船租小船租6条。条。3停车场有小汽车和摩托车停车场有小汽车和摩托车(两轮两轮)共共20辆，两种车共有辆，两种车共有64个轮子，两种车各有多少辆？个轮子，两种车各有多少辆？思路：假设思路：假设20辆车都是小汽车，这时应该有辆车都是小汽车，这时应该有()个个轮子，而实际只有轮子，而实际只有()个轮子，这样比个轮子，这样比实际实际()个轮子，因为把一辆摩托车看成一辆小汽车，个轮子，因为把一辆摩托车看成一辆小汽车，多算了多算了()个轮子，所以用个轮子，所以用( )( )()就是摩托车的数量。就是摩托车的数量。80提升点提升点假设法解决假设法解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题64多多1621628同样也可以假设同样也可以假设20辆车都是摩托车解答。辆车都是摩托车解答。列式：列式：6420224(个个)小汽车：小汽车：24(42)12(辆辆)摩托车：摩托车：20128(辆辆)兔：兔：(8462)(42)12(只只)鸡：鸡：12618(只只)4鸡兔同笼，共有腿鸡兔同笼，共有腿84条，鸡比兔多条，鸡比兔多6只，鸡、兔各有只，鸡、兔各有多少只？多少只？