五年级上册心理健康教育课件-人际交往 全国通用(共13张PPT).pptx

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1、教学目的：通过本节教学，使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处，培养学生人际交往的能力，使学生健康快乐的成长。 下课了，几个同学想一起去踢球，但是他们却没有踢成就上课了。因为在分组的时候发生了一件事情。要怎么分组呢？小亮说：我不和小刚一组，他胖还笨，肯定拖后腿！小刚听到小亮说自己笨，小刚顿时火了，他指着小亮的鼻子：你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个猪！小亮听到小刚骂他，伤心地跑到一边，哭了起来。 上课铃响了，同学们快进教室！王小花和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小花大叫一声：哎呀！踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同

2、学再三向她说对不起，其他同学都劝王小朵别哭了，王小朵不予理睬，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小朵才停止哭泣，回到座位上，还在生气。 要有宽容之心原谅他人，即使别人有要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你道了歉，我们就应该原谅他，误，并向你道了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。乐。同学之间： 学会关爱热情大方 学会体贴细致入微 学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步今天早上，小鹏同学穿

3、了一身新衣服走进教室，顿时同学们都围了过去。只见他，一身耐克的运动装，一双特步的运动鞋，可神奇了！同学们羡慕极了，有的夸赞他：“真是帅呆了！”有的在一旁询问：“这得多少钱呀？”这时的小鹏一脸得意地说：“这不算什么，就五六百块钱。我爸妈给我买了两套呢！”看着这一切，小慧低下了头。晚上回到家中，吃过晚饭，他对正在打扫的妈妈说：“给我买套耐克装吧！”妈妈急忙问：“那得多少钱呀？”“不贵，就三百多吧！我们好多同学都有，我一定要买一套！”妈妈听了有些为难：“孩子，咱不和别人比好吗？你爸这个月的工钱还没发呢，家里就等着你爸这点钱生活呀！”（小慧家妈妈下岗在家，爸爸在外打零工，还要供小慧上学，生活比较拮据。）“我不管，我就要，我就要，我们班同学有，我就要”小慧丝毫不体谅妈妈，在家里发起了脾气虚荣之心也是一种不健康的表现 不盲目攀比 不爱慕虚荣读有趣的书。读有趣的书。至少培养自己有一种兴趣爱好。至少培养自己有一种兴趣爱好。经常与家人、同学、朋友在经常与家人、同学、朋友在一起谈心一起谈心。照镜子，与镜中的人说说话。照镜子，与镜中的人说说话。到没有人的地方大声喊叫。到没有人的地方大声喊叫。在劳动创造中体会快乐。在劳动创造中体会快乐。