五年级上册英语导学案（表格式）-Unit 2 My week 第六课时 人教PEP.docx
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1、授课时间： 年 9 月 21-25 日授课班级5.1-5.4主备人 课 题nit2 MY Week课 时第六课时Part B (Lets check &Lets wrap it up)Part C (Story time)学 习目 标1、能够听懂、读懂Story time 里的故事内容，并能运用其中的主要语言表达；、能够运用“hat do you have on _?”句型进行问答，并帮助学生学会利用英语交流个人情感和感受。导学流程课堂结构学习导航学法指导导学（ 5 分）1、 听录音，理解大概意思。尝试翻译故事。2、 查资料，翻译词汇。 Do some shopping_ need_ note
2、books_ enough_money_ Put back_根据题目要求完成各题我能学会（ 10分）1、 学习lets check(1) listen and numbera. 听录音排序.b小组合作检查答案。教师订正。找学生复述内容。、ead and circle3、ets wrap it up 启发学生找出更多这样的词，评分。按照要求完成各题我们来合作（ 10分）学习Story time（） 听录音故事的大意。（） 跟读磁带（） 打开书读。遇到不认识的，结上下文去猜。（） 齐读小故事（） 两人一组表演小故事，评出最佳“表演奖”要积极参与和合作哦我要展示（ 10分）展示一：六人一组，创编新的对话 展示二：小组分角色朗读Story time 相信你是最棒的当堂反馈（ 5分）读并写出下列单词的中文Every_schedule_should_ sometimes_often_
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