五年级上册数学课件-3.3 统计(平均数的应用)▏沪教版 (共17张PPT).pptx
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1、平均数的运用1说一说求平均数的数量关系说一说求平均数的数量关系平均数平均数= =总和总和个数个数2小小胖想要知道教学楼一端胖想要知道教学楼一端A到另一端到另一端B的长度,的长度,你们有什么办法?你们有什么办法?走路的方法来测量走路的方法来测量3走路的方法来测量走路的方法来测量如果用小胖的方法,需要知道什么条件?如果用小胖的方法,需要知道什么条件?一步的长度一步的长度(步数)(步数)4走了几步走了几步一步的长度叫做一步的长度叫做步幅步幅一步的长度可以是脚尖到脚尖的距离脚尖到脚尖的距离。一步的长度还可以是脚跟到脚跟的距离脚跟到脚跟的距离。5这样量步幅可以吗?这样量步幅可以吗?6一步的长度叫做一步的
2、长度叫做步幅步幅一步的长度可以是脚尖到脚尖的距离脚尖到脚尖的距离。一步的长度还可以是脚跟到脚尖跟的距离脚跟到脚尖跟的距离。7姚老师身高有姚老师身高有1.731.73米,米,她的步幅大约是她的步幅大约是0.510.51米。米。同学们想知道自己同学们想知道自己的步幅是多少吗?的步幅是多少吗?找自己的好朋友互相量一量,找自己的好朋友互相量一量,并记录。并记录。8平均步幅平均步幅小胖量了自己的步幅,又数出自己走的步数,小胖量了自己的步幅,又数出自己走的步数,把把步幅步幅步数步数=一共的长度一共的长度,他开心地说:,他开心地说:“我我测量出了教学楼测量出了教学楼A点到点到B点的长度。点的长度。”但小丁丁
3、不同意,他认为小胖这样算出但小丁丁不同意,他认为小胖这样算出的数据不够的数据不够合理合理,你们知道为什么吗?,你们知道为什么吗?94.84.8米米小胖走小胖走10步的距离是步的距离是4.8米,小胖平均米,小胖平均1步走多少米?步走多少米?4.810=0.48(米)(米)答:小胖平均答:小胖平均1步走步走0.48米。米。说说求平均步幅的数量关系说说求平均步幅的数量关系10总的米数总的米数步数步数= =平均步幅平均步幅 4.8 4.810108484=0.48=0.488484=40.32=40.32(米)(米)答:这座教学楼的长度大约是答:这座教学楼的长度大约是40.32米。米。小胖的平均步幅是
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