五年级上册数学习题课件-第1、5单元 第6招 用“比较法”解决问题%E3%80%80北师大版(共11张PPT).ppt
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1、第第6 6招招 用用“比较法比较法”解决问题解决问题两种分配方案相差的条数是两种分配方案相差的条数是211334(条条)同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做5条,则条,则差差13条;如果每人做条;如果每人做7条,则多条,则多21条。做拉花的条。做拉花的同学有多少名?要做多少条拉花?同学有多少名?要做多少条拉花?这是因为每人少做了这是因为每人少做了752(条条)经典例题经典例题可以知道做拉花的同学有可以知道做拉花的同学有34217(名名),再求拉花数,再求拉花数规范解答:规范解答:做拉花的同学:做拉花的同学:(2113)(75)17(名名)要做拉花的总数:要做拉花
2、的总数:1751398(条条)答:做拉花的同学有答:做拉花的同学有17名,要做名,要做98条拉花。条拉花。135提示提示:点击点击 进入题组训练进入题组训练一盈一亏一盈一亏两亏两亏(或两盈或两盈)一盈一尽一盈一尽(或一亏一尽或一亏一尽)2461学校将一批动漫书奖励给优秀同学,每人学校将一批动漫书奖励给优秀同学,每人6本缺本缺21本,本,每人每人5本多本多3本。有多少名优秀同学?一共有多少本本。有多少名优秀同学?一共有多少本动漫书动漫书?一盈一亏一盈一亏类类 型型 1 1两种分配方案相差的本数是两种分配方案相差的本数是21324(本本)这是因为每人少奖了这是因为每人少奖了651(本本)可以知道优
3、秀同学有可以知道优秀同学有24124(名名),再求动漫书本数,再求动漫书本数(213)(65)24(名名) 24621123(本本)2一篮苹果分给几名小朋友,如果再添一篮苹果分给几名小朋友,如果再添3个,每人分个,每人分7个,个,还剩还剩1个;如果每人分个;如果每人分6个,还剩个,还剩1个。有几名小朋友?个。有几名小朋友?这篮苹果有多少个?这篮苹果有多少个?两种分配方案相差的苹果数是两种分配方案相差的苹果数是3113(个个)这是因为每人少分了这是因为每人少分了761(个个)可以知道小朋友有可以知道小朋友有313(名名),再求苹果个数,再求苹果个数(311)(76)3(名名) 63119(个个)
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