五年级上册数学试题-小数的大小比较(无答案)苏教版.doc
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1、小数的大小比较(依次比较,直到比较出大小为止)百分位上的数大的那个数就大。十分位上的数相同,就看百分位;十分位上的数大的那个数就大;整数部分相同的就看小数部分。整数部分大的那个数就大;再看小数部分(从最高位比起)先看整数部分比较小数大小的方法一、 知识回顾 知识巧记: 比较小数的大小,两个部分要看好。 整数部分如相同,小数部分见分晓。 从左到右依次比,答案马上就明了。二、 经典例题1、 比较下面每组中两个数的大小。 7.98.2 0.510.509 1.3741.3 5.75.8 0.60.60 1.231.322、 在下面的里填上合适的数。 (1)3.3.28,里可以填 (2)5.865.8
2、,里可以填 (3)6.6”“”或“”。 6.75.96 4.0604.06 0.991.2 3.53.4 0.8780.787 10.59.562 20.619.9 0.40.04 1.010.99 4.004 1.721.27 0.151.54、 用直线上的点表示下面各数,并比较每组中两个数的大小。 5、 在里填上合适的数。 4.123.57 2.82.81 0.0190.0 0.37.4 7、 用三个“3”,两个“0”和小数点按要求组数。 (1)组成只读一个“0”的两位小数( ) (2)组成最大的三位小数( ) (3)组成最小的三位小数( )8、把一个小数扩大到原来的1000倍,再把小数点向左移动两位,然后把得到的新小数扩大到原来的100倍,最后把这个小数的小数点向左移动一位,此时这个小数点向左移动一位,此时这个小数变成5.239,这个小数原来是多少?
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