五年级上册数学课件-2.2异分母分数加减法|青岛版(五四制) (共20张PPT).ppt
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1、教学目标教学目标1.1.使大家理解掌握异分母分数加减法使大家理解掌握异分母分数加减法 的计算法则,能正确地计算。的计算法则,能正确地计算。2.2.能用多种策略解决计算问题。能用多种策略解决计算问题。3.3.同学们的数学学习内容应当是现实同学们的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于大家主动地进行观察、内容要有利于大家主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。学活动。一、基础训练:一、基础训练: 1.计算。计算。1250+125 1.38+6.2 +2959计算计算整数整数小数小数分数分数计
2、数单位相同,直接相加计数单位相同,直接相加计算:计算:讨论思考题:讨论思考题:.分母不同的两个分数,能不能直接相加减?分母不同的两个分数,能不能直接相加减?.如果不能直接相加减,怎么办?如果不能直接相加减,怎么办? 2 3化化 异异 为为 同同 异分母分数加减法异分母分数加减法通分通分分数单位不同分数单位不同不能直接加减不能直接加减人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。( (1) )纸张纸张和和废金属废金属是垃圾回收是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几中共占几分之几?14310+= _纸张纸张310食品食品残渣残渣3
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