三年级上册信息技术教案-第7课 整理英语句子｜冀教版(2).doc

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1、键盘王国 整理英语句子.【教学目标】 知识与技能目标: （1）认识特殊功能键 （2）让学生理解Shift键、Caps Lock键、退格键、删除键等的使用方法。 过程与方法目标： 任务驱动 学科整合 师生合作交流 情感态度与价值观目标：（1）让学生通过认识、操作键盘，使其在不断地尝试中，感受成功，体验学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 （2）通过输入字符，提示学生要爱护自己的眼睛，养成合理使用计算机的好习惯。【教学重点、难点】 正确使用主键区的几个功能键BackSpace、Delete、Shift和Capslock键。【教学策略】 教法：本课主要采用引导法、演示法。本节内容中，

2、记事本的启动教师可引导学生运用知识迁移的规律来完成。而键盘的认识，教师运用多媒体课件演示，让学生直观感受键盘的分区。 学法：主要采用自主探究、合作尝试、讨论交流的学习方式进行。【教学准备】 演示型课件、练习文件【教学过程】 一、创设情境、激情导入 上节课我们学习了指法，已经会输入英语单词了，现在我们一起来看一下英语句子与英语单词有什么不同呢？生：第一个字母大写生：有标点符号这些大写字母和标点符号怎样才能正确的输入到记事本里呢?让我们今天继续步入键盘王国，学习一些特殊的功能键，来帮助我们更好的整理英语句子。（通过发现英语句子与英语单词的不同之处，引出大写字母与上档字符，自然、贴切。）二、合作学习

3、，探究新知1、要想输入大写字母，就要有一个特殊的功能键来帮忙？我们一起来看看吧！演示Caps Lock键，学生观察。启动记事本，尝试Caps Lock键，你发现了什么？总结：灯亮，输入大写字母。灯灭，输入小写字母。检验学生掌握情况。我说，你打。2、你们知道吗？还有一个键，他和字母键配合使用也可以输入大写字母，看他来了。演示认识Shift键。Shift键和字母键配合可以输入大写字母，在字母键旁边还有很多特殊的键，看！谁发现了这些键有什么特点？他们叫双字符键，要想输入上面的字符，就要看Shift键的本领了。演示输入上档字符。我说，你练。输入：? ! （提示学生爱护自己的眼睛，合理使用计算机，养成良

4、好的习惯。）放松休息，播放英文歌曲How are you?刚才我们听了优美的英语歌曲How are you?你能不能根据刚才所学的知识，把这句话输入到记事本中呢？（学生输入）。同桌交换，从英语书上找一句你最喜欢的英语句子输入到记事本中吧！3、刚才在输入英语句子时，我发现有的同学输错了，不知道该怎么办了？谁能来帮帮他。讲解退格键和删除键。学生观察，发现问题，删除字母。课件演示（退格键和删除键）学生练三、活动尝试 师：刚才大家学的非常认真，很快就整理好了这些英语句子，下面我们放松一下，我给大家准备了一个小游戏，看看谁能够过通关，拿到博士奖杯，大家有信心吗？ 请大家打开你桌面上的“轻松一刻”。 师：

5、在进行游戏之前，我先来说说游戏的方法，（准备广播了，可以吗？广播教学）单击文本框，出现一条闪烁的插入点后，你就可以键入你的口令了。输完口令可以敲回车键确认，也可以单击Enter按钮确认。如果你输错了可以按退格键删除，重新输入。大家听明白了吗？ 1、第一关：输入用户名“SanNianJi”。 2、第二关：输入字母口令“”。 3、第三关：开心对对碰。 四、教师小结今天我们通过整理英语句子，学习键盘王国的一些特殊功能键，课下小朋友们可以利用我们学习的这些知识继续整理英语句子，并打印出来，贴到墙上，让计算机成为我们学习服务吧！板书设计： 键盘王国光标前 整理英语句子光标后删除Caps lock 灯亮：大写 退格键（ ） 灯灭：小写 Delete上档字符 shift+上档字符