四年级上册语文试题-病句修改专项过关训练部编版无答案.doc
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1、四年级语文上册病句修改专项过关训练经典易错题演练1. 修改病句。在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。通过社会实践,让我们体验了生活。气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。我敢肯定明天可能会下雨。2. 按要求改写句子。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。(改为被字句)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(缩句)一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。(修改病句)3. 修改病句(1)他经常回忆过去的往事。(2)在公共场合,我们应该维持清洁。
2、(3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。(4)今天中午,下了一整天的大雨。4. 修改病句。 相声语言因为简明扼要,所以很风趣。打电话与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重。5. 修改病句。 他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。6. 按要求完成句子练习。(1)把下列句子写具体。爸爸正在啃排骨。树枝垂下来。(2)用修改符号修改病句。可能也许是一只虫子撒的尿。妈妈一个大包背着过来了。7. 用修改符号修改病句。马路上许多飞快的汽车向前奔跑。在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。8.
3、修改下列病句(1)下雨了,我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。_(2)我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。_(3)我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_(4)这本书对我很感兴趣。_9. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?10. 修改下面这段话(共8处错误)六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动,他提出了决心,
4、今后一定要再接再励,克苦钻研。努力攀登科学高峰。11. 下列句子没有语病的一项是( )A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。B .开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。C .读了这篇小说,使我明白了很多道理。D .一个人难免会犯错误;改进了就好。12. 下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。 过去,我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。如今,阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力,精一求精。第一处:_;第二处:_;第三处:_;第四处:_;第五处:_;第六处:_。13. 用修改符号修改病句。我和马丽一前一
5、后肩并肩地走出学校。王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。14. 按要求写句子。这支蜡烛是一个非常重要的东西。(改为反问句)笑容像百合花一样纯洁。(用划线词仿写比喻句)在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。(修改病句)15. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。16. 按要求写句子。(1)我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)(2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。(缩句)(3)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)(4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句)17. 用修
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