五年级下册数学导学案-圆的周长和面积 无答案苏教版.doc
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1、第六单元:圆的周长和面积的计算学习目标:1学生进一步理解并掌握圆周长圆面积的计算方法。2学生能够灵活运用公式解决实际问题。3学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。学习重点、难点: 灵活运用圆周长圆面积的计算公式解决实际问题。直 击教材魂C圆=2rS圆=r2正方形内最大圆圆面积3.14份正方形面积4份半圆C半圆=r+2rS半圆=r22圆圆内最大正方形圆面积3.14份正方形面积2份一、预习方向标“仙”人一步!画一个半径是1cm的圆,用字母O、r、d分别表示圆心、半径和直径,再求出它的周长和面积。二、与课堂同行“圣”人一绝!计算下面各图形的周
2、长和面积: r=2cm d=4cm r=2cm 请在下面的正方形内分别画一个最大的圆,并填空:边长1cm边长1dm 边长1mS正= S正= S正= S圆= S圆= S圆= 请在下面的圆里分别画一个最大的正方形,并填空:r=1cm r=1dm r=1mS正= S正= S正= S圆= S圆= S圆= 三、当日练兵场“快”人一刻!填写下表。半径(r)直径(d)圆周长(C)圆面积(S)1米6分米21.98厘米 412305123456786在右面方格图(每个方格的边长表示1cm)中画一个圆,圆心O的位置是(4,3),圆的半径是3cm。在圆里面画一条直径,使直径的一个端点在(7,y)处,再画一条半径,使
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