五年级数学上册导学案-小数点向左移动引起小数大小变化的规律苏教版(无答案).doc
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1、小数点向左移动引起小数大小变化的规律教学目标:1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个数除以10、100、1000的商。2、在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。教学重点:理解掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律.教学难点:理解掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律.直 击教材魂左缩除右扩乘移点方向倍数定位数补0占位10一位100二位1000三位位数不够用0占位 一、预习方向标“仙”人一步!阅读课本P60页例5: 我发现:21.510只需将21.5的小数点向 移动 位,得 21.5100只需将
2、21.5的小数点向 移动 位,得 21.51000只需将21.5的小数点向 移动 位,得 我总结:一个小数除以10、100、1000、10000,只需把这个小数的 相应地向 分别移动 位、 位、 位、 位阅读课课本P61页例6:将低级单位聚为 单位,要 它们之间的 。1t= k g只有 位数,而小数点要向左移动 位,所以要补 个0,起到 的作用!500kg=500 t 225kg=225 t 40kg=40 t我运用:5000g= kg50dm2= m21234mm= m 500g= kg500dm2= m21234cm= m 50g= kg5000dm2= m21234dm= m二、 与课堂
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