二年级上册语文试题 《我是什么》同步练习题 （无答案）部编版.docx

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1、我是什么同步练习题一、看拼音写词语。zi hi chng hu shu ch pio f j q hi s 二、组词。冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )三、填填记记。1平时我在池子里_，在小溪里_，在江河里_，在海洋里_，_，_。2有时候我很_，有时候我很_。我做过许多好事，_，_，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_，_，给人们带来灾害。3我会变，太阳一晒，我就变成_。升到天空，我又变成_，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成_、_或_落下来。你们猜我是什么？我就是_。四、读短文，完成练习。几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我

2、有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。2在文中画出小文的办法。我是什么一课一练一、看拼音，写词语。zi hi hi s j q ch zi shi ti yang 二、写出带有下面部首的字，并组成词语。冫_ _ 氵_ _ 雨_ _三、多音字组词。奔bn( ) 冲chng( ) 觉ju( )发f( )bn (

3、 ) chng( ) jio( ) f( )四、比一比，再组成词语。池( ) 气( ) 飘( )地( ) 汽( ) 漂( )五、读一读，认一认，记一记。 飘浮 冰雹 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 毁坏 灾难六、日积月累。jng chng su zh jn sh wi ki 精 诚 所至， 金 石 为 开。后汉书格言大意：只要有至诚之心，就是金石也能够断开。人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专一，就没有做不成的事。我是什么课堂练习题一、看拼音写词语。xio xwshsnb jinhbnzhbnpo hiynjxiopiof huishhosh wnh tind pnchnhshunzushuji

4、ofdn fnwzihi 二、照样子组字组词。西 （西瓜） 火 （ ） 中 （ ）（晒）（晒台） （ ）（ ） （ ）（ ） 力 （ ） 不 （ ） 方 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）三、按课文内容填空。1.我在空中（ ）着，碰到冷风，就变成（ ）落下来，这时我叫（ ）。有时变成小（ ），人们又叫我（ ），冬天，我（ ）飘下来，人们又管我叫“雪”。2.我（ ）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（ ）。四、照样子写句子。 1.上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。 温和 2.同学有困难的时候，我们要热心帮助。 帮助 五、读诗歌。水从哪儿来，到哪儿去？泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。水能上天也能入地，反复变化永不停息。说一说：1.从地里冒出的泉水是从哪儿来的？从山上流下的雪水是从哪儿来的？2.水有哪些变化？六、 写出你所知道的，水所能变化的状态。