四年级语文上册课件 - 14普罗米修斯第二课时部编版 (共14张PPT).pptx

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2、一个长夜。描写人类没有火的悲惨生活。描写人类没有火的悲惨生活。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽的猛兽 描写人类得到火之后，描写人类得到火之后，健康、温暖、安宁的生活。健康、温暖、安宁的生活。普罗米修斯取火种、送人类普罗米修斯取火种、送人类爱爱 读第读第6 67 7自然段，找出描述普罗自然段，找出描述普罗米修斯被折磨得惨不忍睹的画面的语句，米修斯被折磨得惨不忍睹的画面的语句，并说说哪些细节让你觉得悲惨。并说说哪些细节让你觉得悲惨。第一个惨不忍睹的画面：第一个惨不忍睹的画面： 普罗米

3、修斯的双手和双脚戴着铁环，被普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。谁被高高地所在悬崖上？他遭受了哪些痛苦？谁被高高地所在悬崖上？他遭受了哪些痛苦？第二个惨不忍睹的画面：第二个惨不忍睹的画面： 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起

4、来。是一到晚上，肝脏又重新长了起来。普罗米修斯忍受的是怎样的痛苦？普罗米修斯忍受的是怎样的痛苦？ 为了人类能够过上有火的生活，过为了人类能够过上有火的生活，过上健康、温暖、安宁的生活，他甘愿忍上健康、温暖、安宁的生活，他甘愿忍受这样的苦痛。这一切都因为他对人类受这样的苦痛。这一切都因为他对人类深深的爱！深深的爱！ 承受着这样的痛苦，他叫屈过、求饶承受着这样的痛苦，他叫屈过、求饶过、哭喊过吗？过、哭喊过吗？ 第第5 5自然段中火神劝说普罗米修斯自然段中火神劝说普罗米修斯时，普罗米修斯是怎样回答的？时，普罗米修斯是怎样回答的？ 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造

5、福，有什么错？我可以忍受为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！归还火种！”坚定坚定忍受忍受决不会决不会更不会更不会体现了普罗米修斯对人类的爱。体现了普罗米修斯对人类的爱。 普罗米修斯的表现不仅感动了人类，也普罗米修斯的表现不仅感动了人类，也感动了大力士赫拉克勒斯。赫拉克勒斯对宙感动了大力士赫拉克勒斯。赫拉克勒斯对宙斯的所作所为愤愤不平，于是射死鹫鹰、砸斯的所作所为愤愤不平，于是射死鹫鹰、砸碎锁链，使普罗米修斯获得了自由。碎锁链，使普罗米修斯获得了自由。获自由获自由正义胜正义胜 这篇故事中哪个情节触动了你？和同学们交流。课后作业：课后作业：板板书书设设计计普普罗罗米米修修斯斯勇取火种勇取火种重获自由重获自由造福人类造福人类射死鹫鹰射死鹫鹰砸碎锁链砸碎锁链不不屈屈不不挠挠勇勇于于献献身身忍受折磨忍受折磨风吹雨淋风吹雨淋鹫鹰啄食鹫鹰啄食宙斯宙斯惩罚惩罚大力士大力士相救相救