二年级上册数学课件-5.2 几何小实践（正方形、长方形的初步认识）▏沪教版 (共16张PPT).pptx
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1、( )( )( )顶点棱面正方体各部分的名称是什么？ 练习一练习二练习一练习二探究一探究二探究三85 = 3(85 = 3(个个) )125 = 7(125 = 7(根根) )3 37 788 = 0(88 = 0(个个) )129 = 3(129 = 3(根根) )0 03 387 = 1(87 = 1(个个) )127 = 5(127 = 5(根根) )1 15 5探究一探究二探究三用小棒和小球搭各种立体图形 长方体 正方体 探究一探究二探究三 都相等 (不都相等)都相等 不都相等有 个面， 有 个面，有 条棱， 有 条棱，有 个顶点， 有 个顶点，所有的棱 （ ） 所有的棱 6 6121
2、28 8不都相等都相等6 612128 8探究一探究二探究三问题:什么叫做“不都相等”呢？ 下面的黄色纸片中，哪些可以作为正方体的面贴在正方体上，哪些可以作为长方体的面贴在长方体上？它们各需要几片？ A AB BA AA AA AA AA AA AA AB BB BB B练习一 练习二 练习三 练习四1、长方体的六个面一定是长方形。 （ ）2、一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等。（ ）3、正方体是一个特殊的长方体。 （ ）4、正方体的12条都相等，长方体的12条棱都不相等。（ ）判断练习一 练习二 练习三 练习四下面的立体图形中哪些是一样的？练习一 练习二 练习三 练习四这句话对吗？相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 练习一 练习二 练习三 练习四
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