六年级上册数学课件-6.2 百分数的意义和读写丨苏教版 (共16张PPT).ppt
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教学目标1.使同学们在县事情景中，初步理解百分数的意义，会正确读写百分数。2.使学生经历百分数的意义的探索过程，体会百分数与分数、比的联系和区别，积累数学活动经验，进一步发展数感。3.使同学们更加准确把握用百分数表示数量的关系，进一步体会百分数与生活的联系。天才天才 = 99%的汗水的汗水 + 1%的灵感的灵感表示一个数是另一个数的百分之表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又几的数，叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。叫百分比或百分率。（3）植树节，学校栽种了一批树，成活率是）植树节，学校栽种了一批树，成活率是96% （ ）占（）占（ ）的）的96%成活的棵数 植树总棵数你能说说百分数与分数的区别吗？你能说说百分数与分数的区别吗？ ( 3 )( 3 )陆地面积与海洋面积的比大约是陆地面积与海洋面积的比大约是（ 29 29 ）：（ 71 71 ）29 10071 1005 6060 100这节课你学到了什么？
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