六年级上册数学课件-6.2 百分数的意义和读写练习丨苏教版 (共22张PPT).pptx
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1、 百分数的意义和读写练习百分数的意义和读写练习测试项目测试项目性别性别优秀率优秀率良好率良好率及格率及格率不及格率不及格率5050米跑米跑男10%2%88%0%女11%20.5%68.5%0%一分钟一分钟仰卧起坐仰卧起坐男5%8%56%31%女0.8%4.7%70%24.5%一分钟一分钟跳绳跳绳男8%5%80%7%女1.5%4.5%85%9%六年级学生体质健康测试部分项目成绩统计2019.05 以前学习过哪几种数?举例说一说有整数,如有整数,如0 0、1 1、2 2、3 3有小数,如有小数,如0.10.1、0.020.02、3.43.4有分数有分数,如,如 、 、 有正、负数,如有正、负数,如
2、-1-1、+2+2、-30-30124356我校六年级的人数是我校六年级的人数是五年级的五年级的125%125%。71%29%80%17%78%学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计分析。三名队员的投篮情况进行了统计分析。第一场第一场第二场第二场第三场第三场投篮次数投篮次数252520203030投中次数投中次数161613131818三场比赛中,哪一场投篮投得准一些?三场比赛中,哪一场投篮投得准一些?比较:投中次数占投篮次数的几分之几比较:投中次数占投篮次数的几分之几我校六年级的人数是我校六年级的人数是五年级的五年级的125%12
3、5%。40%:表示葡萄汁的含量占全部饮料的40%。40%:表示会游泳的人数占全班人数的40%。100%:表示羊毛占衣服面料的100%。125%: 表示五年级人数是六年级人数的125%。50%:表示苹果汁的含量占全部饮料的50%。56%:表示剩余电量占电池总量的56%。百分数表示? 下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示“1 1”,图中涂,图中涂色部分和没有涂色的部分各占色部分和没有涂色的部分各占“1 1”的百分之的百分之几?几?涂色部分(涂色部分( ) ( ) ( )没涂色部分(没涂色部分( ) ( ) ( ) 7%7%93%93%30%30%70%70%95%95%5%5% 下面三幅图
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