二年级下册美术教案 -第10课 夜空|广西版 (4).docx
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1、第10课夜空教学设计教材分析 1、 引导学生欣赏夜空的美丽并且掌握蜡墨画的表现方法进行绘画造型。2、 以夜空为主题创作绘画作品。 3、引导学生观察祖国节日中美丽的夜空,培养学生热爱祖国。 学情分析 本课的教学过程是:欣赏领悟讲述演示创作展示评价。1、 视频导入,激发学生学习兴趣和学习积极性。2、 学生欣赏优秀夜空作品和图片,感悟祖国夜空的美,提高学生的欣赏审美能力和爱国主义精神。3、 讲述蜡墨画的作画步骤。4、 演示作画。5、 学生创作作画,教师指导。6、 作品展示,评价。教学目标 :1、 知识能力目的:掌握蜡墨画的方法来画夜空的景色或印象,尝试利用不同的绘画材料工具和方法进行造型表现,初步渗
2、透技术意识,体验造型的乐趣。 2、情感目的:培养爱观察,爱动脑,勤动手的良好习惯,和敢于创新的精神。培养学生热爱祖国,努力学习科学文化知识,为祖国美好的未来而奋斗。 教学重点和难点 :1、教学重点:掌握蜡墨画的表现方法进行绘画造型。 2、教学难点:有创意的创作以夜空为主题内容的绘画作品。 教学过程:一、视频导入,启发兴趣。 师:今天老师带着同学们一起到一个美丽的世界遨游一番。(观看星空视频) 师:刚才同学们都看到了什么?生:美丽的星星。师:小星星的家是住在那里? 生:天上。 师:小星星在什么时候出现? 生:晚上。 师:今天老师带小朋友们一起去看一看美丽的夜空。 二、出示课件,引入课题,板书课题
3、10.夜空 1、学生欣赏夜空图片。 师:认真观察,把自己看到的和老师说一说自己的感受。 2、分组讨论。小组代表发言。 师:天上的星星和月亮好不好看? 生:好看。 师:在黑夜里除了有美丽的星星和月亮之外,还有什么美丽的景色呢? 生:霓虹灯、美丽的烟花小朋友们非常喜欢夜空,有的小朋友把美丽的夜空画成了一幅幅漂亮的画,在这里老师给你们欣赏。 3、教师出示学生有关夜空的作品,引导学生欣赏。 师:你们也想亲自动手画一画夜空吗? 生:想。 现在老师现场画一幅给你们看,要认真看老师是怎样画的哦! 4、教师示范蜡墨画的画法,教师边示范边讲解作画方法。 (1)用铅笔起稿。(用铅笔画出要表达的画面景物) (2)用蜡笔涂色。(用浅色或鲜艳的颜色给画面上色) (3)涂墨完成。(用墨水平涂整个画面) 5、引导学生了解墨和蜡不相融的特点,感受不同媒材所表现出来的美感。6、自主创作,大胆表现 。(1)教师讲述本课的作业要求。 (2)教师启发,引导学生构思构图并进行创作。(3)学生作画,教师巡视指导。(教师告诉学生注意使用墨水,保持教室清洁卫生。) 三、作品展示,评述小结。采取小组合作评价、自评、师评等多种评价方式,多给予学生鼓励和表扬。四、教师课堂总结,引导学生感受祖国夜空的美,热爱自己的祖国。
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